文档介绍：2021年爱心捐书活动策划书（一）
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2021年爱心捐书活动策划书（一）
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划
十年树木•万卷藏书献爱心
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。
，培育地州市场。
第一阶段(为期一个月)
：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）
：
a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木•万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）
c)受书接待活动地点___专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）
：生活新报专版广告（连续___月）
刊登捐赠者___以鼓励人捐赠
：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值___元亚森教育基金
二等奖三名价值___元亚森教育基金
三等奖十名价值___元亚森教育基金
幸运奖百名价值___元亚森教育基金
第二阶段（同期一个月）
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）
一等奖一名价值___元亚森教育基金
二等奖三名价值___元亚森教育基金
三等奖十名价值___元亚森教育基金
幸运奖百名价值___元亚森教育基金
：由亚森教育机构确定
：由亚森教育机构确定
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。
2021年爱心换书活动策划书
一、活动简介：1．活动名称：爱心换书
2．活动性质：公益活动
3．策划主办单位：经济与贸易学院青年志愿者服务中心
：172校园活动网
5．活动时间：___年___月
上午11:30~13:00；下午16:30~18:00
6．活动地点：c5、c12前坪
7．活动内容：
活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员，面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换，而交换条件，只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。
8．活动的目的及意义：
1）帮助弱势群体是每一个人的责任，青年志愿者服务中心举办本次活动，为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识，为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。
2）活动可以提高同学对社会公益事业的___度，并通过此次换书行动，捐给指定帮扶对象。
二、可行性分析1．经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院，实力雄厚，在南校区有较大的影响力；
，在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详；
，相信一定能得到广大同学的情感认同，激起更广泛的___，同时为报社宣传增加筹码；
，手中肯定有___本以上的、已经看完的课外书，而这些书通常都存于保存状态中，相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。
三、宣传方案1．海报宣传：
我们将印制a3海报_