文档介绍：会计手工实训实****报告
会计手工实训实****报告
会计手工实训实****报告
持续了九周的会计手工实训结束了，在这九周的实训中真的收获了很多！表面上手工实训只是每周上两节课，而事实上真正落实到手工实训中的同学才知道，其实你每天都在手工实训。因为老师布置的任务仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，它需要你课后花大量的时间去摸索。老师在课堂上也并没有直接告诉我们该怎么来做实训，而是要求我们下课后自己积极的去查找资料，找到如何来填写各种凭证，如何按规范来填写账簿，而且你按找到的方法来填制还不一定正确，还要根据老师所讲的填制方法来更正自己错误的填制。而正是这个先自己做，再更正的过程，不仅加强了我们对手工实训的记忆，而且也提高了我们手工实训的水平。
我们的手工实训是以小组的形式展开的，一个大组八到十人，一个大组再分为两个小组，组里的成员之间可以相互讨论如何来做账，这样有利于同学之间的交流，也增加了手工实训的乐趣。最开始大家都认为手工实训应该是很简单的，就只需要我们写一些数字，真正做了账才发现，就是填写几个数字也是这么的难，因为你一不小心就会把数字写错或填错地方，在这种情况下，以前学的更正法就起了很大的作用，也让我们实训了一下更正法的用法。
会计手工实训不同于基础会计的教学，它更多的是要求我们自己动手。在基础会计中，我们只是分门别类的接触到的凭证、账簿、科目汇总表、报表。可我们并不清楚它们之间的关系，更不知道它们分别是依据什么来填制的，也不懂得老师所说的现金日记账和银行存款日记账要日清日结到底是怎么回事。通过手工实训，我们准确是找到了这些问题的答案。首先我们应该为企业设置相应的账户，再在取得原始凭证的基础上，根据审核无误的原始凭证来填制记账凭证，而且原始凭证要附在记账凭证的后面；再根据审核无误的记账凭证来登记明细分类账；接着根据明细分类账来登记科目汇总表，一般将科目汇总表按照一月三旬的方式分为三份，分别登记每十天的账务情况；然后根据科目汇总表来登记总分类账，登记总分类账后，这个月的经济业务就已经完了，这时我们应该对账，即将总分类账与明细分类账进行对照，查看是否有错账或漏账，然后进行试算平衡，为编制报表大号基础，最后就是根据总分类账来登记会计报表，这些步骤都是一步一步紧紧相扣的。而所谓的日清日结我们在实训的过程中也得到了深刻的体会，意思是说每天发生的有关库存现金和银行存款的经济业务，在业务发生的当天，会计应该将库存现金和银行存款做一个本日合计，不仅要合计余额，还要分别合计借方发生额和贷方发生额，以便日后查账。在填制这些账时，如果当页已用完，我们需要在最后一行写上“过次页”，并结算出借、贷方和余额的金额，再在接下来的一页的第一行写上“承前页”，并抄上前一页的借、贷方及余额的金额。这些步骤在实训中很容易被我们忽视或弄错。
最后我们还要装订记账凭证，并为总账、明细账设计封面，因为保存的时间比较长，在选择封面时，我们要用比较厚的纸张，防止其变坏。而装订记账凭证的过程则是一部苦难史，由于凭证过厚，在装订过程中确实吃了不少苦。但最后通过自己的努力，还是将账簿做的很美观了。
在这次的手工实训中，我也找到了自己的不足，那就是理论基础知识还不够牢固，以至于实训时不知道具体该如何操作。但在老师细心的指导下，我们还是认真的完成了此次的实训。相信这次实训会为我们以后的工作打下很好的基础。
扩展阅读：会计手工帐实训报告【7 篇】
报告一：
《会计模拟实****实验报告
授课实验室：会计实验室授课地点：授课单位：会计系指导老师：授课单位课程名称教师评语教师签名：年月日会计模拟实****班级实验模块姓名学号实验教师会计综合业务模拟实验一、实验目的根据模拟的企业业务，掌握各种凭证，帐表的填制规定及方法，使我能比较系统、全面的掌握制造企业会计核算的基本程序和方法，将理论运用于实际，更好的熟悉会计的基本工作及操作步骤。二、实验内容通过重塑一个生产单位石家庄新华机电配件股份有限公司08年1月份的生产经营过程，使我们在模拟环境中按实验内容的要求，自己动手，根据经济业务的原始凭证编制会计分录，填制会计凭证，编制汇总表，再根据会计凭证或汇总表登记总分类账和所属明细分类账，编制试算平衡表，根据总分类账和明细账分析填制会计报表。三、实验记录这次实验共做了82笔业务，虽然不是很多，但我们却花了不少时间。这次实验模拟了一个简单的制造企业的会计循环，从物资采购到最后的利润分配，从会计凭证到资产负债表和利润表，让我们一步步清楚的明了会计工作的最终产物财务报表是怎么产生的。(一)设置帐簿根据教材要求开设201*年1月初的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记帐。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账并填写期初余额。(二)编制记账凭证根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，首先