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亲子共读感悟(1五篇).docx

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亲子共读感悟(1五篇).docx

上传人:非学无以广才 2021/4/14 文件大小:34 KB

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文档介绍:亲子共读感悟(1五篇)

  小学学校网站读书乐园栏目,推荐书目中有一本草房子,既然是学校推荐书目,我想肯定有可读一面,就立刻从网上买来了。真没想到,我和儿子全部爱上了这本书,共读时一次次被感动。
  草房子让我回想起了欢乐童年生活充满情趣:自由自在地享受大自然恩惠:捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼叫让我回到了童年小乡村风景秀丽:清凌凌小河水,成群游戏鸭子,满眼鲜绿,清新空气读着读着,好像我也来到了草房子,和桑桑及她小伙伴们同辛劳,同欢乐。当我读着秃鹤喜爱自我秃头被他人摸时,直以为小孩子家就是这么天真!当我读到秃鹤开始在意自我头,让她父亲买生姜擦,直擦得头皮冒火,头皮发红,可是为了长头发,她一声不吭,直擦了七七四十九天,可是仍然未见头发生长出来时,还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲帽子戴在头上遮住自我秃头,结果被桑桑她们戏弄时,我又以为孩子就是孩子,调皮好动是常有事情。
  然而当秃鹤成功得饰演了一个伪军形象,让全村孩子快乐不已时候,她却跑到小河边哭了她是多么想拥有和别孩子一样一头乌发呀!我心也酸了,感动得泪水包裹了眼睛。就这么,几天来,我对这本书爱不释手,走到哪儿全部带着,一有空就津津有味地读起来。我和草房子孩子们共欢乐,同感动。我甚至一有机会就和正在读这本书儿子共同交流。
  这是一本既适合大人又适合孩子好书,我们大人读过了,应对今日孩子生活,会格外了解和珍爱。
  亲子共读有感――和书为伴
  女儿今年九岁,自幼儿园学汉语拼音开始,我就不停地给她选购各类书籍,业余时间还常常陪她一齐读书。经过很多阅读,女儿养成了良好读书****惯和兴趣。同时自我本人也从书中增加了知识,培养了情趣,能够说是“受益匪浅”。
  “生活里没有书籍,就仿佛没有阳光;智慧里没有书籍,就好比鸟儿没有翅膀。”“书,这是这一代对另一代人精神上遗言,这是将死老人对刚刚开始生活青年人忠言,这是准备去休息哨兵向前来替代她岗位哨兵命令”“人不学便老而衰。”很多老辈名人启发和教育我们要认真读书,“读好书”。从中吸收其精髓,学会做人,悟出道理,脚扎实地一步一步走向成功……
  因开始看书,女儿喜爱看部分寓言小说,中国神话小说等类别小说书籍,有时候我一个一个小说寓意给她耐心讲解,让她懂了很多道理,分辨了是非,学会了用部分小说情节“举一反三”,我感到十分欣慰;伴随知识积累我就让她看自我喜爱和老师推存书籍如:格林童话、马小跳系列、童年、在人间、骆驼祥子等就这么慢慢地女儿对读********惯和爱好产生了“距离美”;再以后为了增加见识,博学多才,开阔眼界,除了学校订阅少年时代、小学生拼音报、科学报等,我还要求她多看少儿百科知识全书,十万个为何最终我也经常和女儿一道读背唐诗三百首并深刻领悟诗人在诗中高尚品质,我还不时拿三字经、弟子规等书中教育来引导和教女儿怎样尊老爱幼、团结友爱、以团体利益为重相互帮忙,学会感恩……
  尤其近段时间我们父女二人共同阅读钢铁是怎样炼成一书感慨颇深。这本书极具影响力长篇小说主人公保尔·柯察金在作者奥斯特洛夫斯基笔下利用虚构手段描绘得高大丰满。站在我们面前保尔,经过革命斗争锻炼和革命风暴洗礼,由一个出生贫穷青年逐步成长为一个为着共产主义梦想,为着苏维埃政权建立和发展而忘我地工作坚强共产主义战士。保尔经历就是当初历史最好见证。我教育女儿这是一本曾激励一代青年人心灵输,保尔是曾鼓舞一代人奋斗形象,也是我们学****标兵。我们要学****她高尚品质和大无畏执着精神和忘我地工作风貌。
  书中自有乐趣,无穷知识海洋需要我们一代又一代年轻人去探索和发觉。我期望女儿在健康成长过程中,书籍成为她最好好友。同时经过学****不停进取;经过广泛阅读,有所收获,未来成为社会有用人才。
  和女儿看了窗边小豆豆这本书,小豆豆那可爱身影就好像在眼前,让我也不由自主想起自我童年,那无忧无虑欢乐时光,对一切事物全部充满了好奇,让我们勇往直前探索世界、发觉问题,生活是那样欢乐,成长却又是那么艰辛!
  窗边小豆豆这本书是从一个孩子视角来看世界,每一天点滴生活,每一天她那古灵精怪想法,出人意料举止,不得不让我们这些大人感到惭愧,当我们用***视角看孩子做事全部是调皮,恶作剧时候,而孩子却在用她们单纯心和我们交往,和***沟通。而所幸是小豆豆世界里,有两位善解孩意大人――小林先生、小豆豆母亲。书中着重介绍了小林先生――巴学园校长,她独特儿童教育法,使孩子们得以健康成长,开发孩子天性,引导孩子们成为富有爱心、同情心、自信、坚强人。和孩子们做好友,了解孩子们不可思议想法,并引导她们,从而在学校经历使孩子们全部要切记在心底不忘。而最让我感动是,每到吃午饭时候,她总在餐厅里叫“山味道,海味道”,总是设计无数趣味活动,来调动孩子情绪,在玩中有学,冲破自我思想束缚,大

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