文档介绍：初中美术教学工作总结

　　一
　　忙碌的一学期又将结束，在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这一学期的教学工作做简明的汇报总结
　　一、师德表现
　　关心集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，重视政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学。关心热爱学生，做学生的好好友。
　　二，课堂教学
　　美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的了解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的了解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术关键稍微有了不一样的侧关键，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层了解，每一节课包括的内容方法全部是不一样的，学生学起来也有了比较大的爱好。因此老师要有目标的引导学生去学习和探索，方便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我全部要认真的备课，使上课时能够很好地引导学生，并合适的部署课后作业，引导她们完成高水平，有创意的作品。
　　三、教学工作
　　为了提升自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参与学校的每一次培训活动，认真统计学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思绪、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校部署的多种活动任务。学期初，在许副校长的率领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，而且不停地给自己充电。本学期也带学生参与爱好小组，同时也教导学生参与各项比赛活动，即使未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。
　　四、课外活动
　　在课堂中我也主动挖掘美术人才，并利用周末爱好小组时间对她们进行有目标的培训，这么不仅提升了她们的水平，同时也能很好地带动班上其它同学学习美术的爱好。
　　五、考试
　　本学期我采取了笔试和平时作业的评选，笔试关键是书本上的基础知识为主，平时她们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评选，因此平时作业对于期末成绩占了百分之七十，因此总体起来每个班及格率全部达成百分九十以上，优异率全部达成百分之三十以上。
　　六、其它
　　我常常搜集多种美术作品，方便于让学生多看、多体验，多接触优异的作品，从而增加见识，并取得更多美的感悟。在教学上，我充足的利用学校现有的器材来上好每一堂课，让学生接触到更多有关美术的器材，能有更加好的爱好学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识，做到自已一是股活的泉水，能够源源不停地给学生提供优质的水资源，相信自己在以后的教学上会有更加好的表现。
　　二
　　在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的利用。我还和其它老师相互听课，相互学习新课标，并把新课标的精神和理念利用到教学当中。为了更加好地做好以后的工作，总结经验、吸收教训，本人特就这学期的工作小结以下：
　　一、教学工作方面
　　在教学中我常常利用课下时间，了解学生在美术方面的想法和爱好。爱好是的老师，爱好是学生发展思维的巨大推进力，不论做什么事情，只要有了爱好，才会使人集中精力，主动思索，而且还会达成废寝忘食、欲罢不能的地步。所以，我们首先要激发学生对美术的爱好，在教学中利用小说、游戏、观看光碟等当代化手段，和声音、图像等到手段来激发学生的爱好。比如，在课堂上我让学生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的快乐，画的快乐。友好富有想象的作品、详细而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不一样于其它学科，它及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发觉美。假如在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方法，势必使课堂气氛枯燥乏味。所以我让学生多观察生活中事务及景物，观察她们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。许可学生想象，超越生活而又联络生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候，学生沉醉在艺术的海洋，我心中也感到无比的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中碰到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的老师讨教经验。在教学中，认真钻研新纲领、吃透教材，主动开拓教学思绪，把部分优秀的教学理论、科学的教学方法及优秀的当代教学手段灵活利用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采取小组评，老师评等多个形式来给学生成绩，我常常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。用这种方法来促进学生和激励学生，使学生感受到自己的劳动结果。在课堂上，我用小展牌的形式把学生的优异作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展