文档介绍：参与教学大比武心得体会

　　克山县曙光中学黄胜微2021年齐齐哈尔市教学大比武活动活动轰轰烈烈的开展起来了，我作为一名基层的农村老师能够参与此次活动，感到无比的激动和兴奋，从比赛早期的担心和不安，到赛课过程中老师之间的相互沟通和帮助，再到承接单位的大力支持顺利参与完比赛，我深切感受到“教学大比武”不但仅是一次活动的开展，更是一个智慧和能力的疯长时机，是为老师的成长搭建的激励的平台。老师们出色纷呈的课堂表现，给我们送上了一份饕餮盛宴，让我们每个人全部回味无穷……这期间的教学比武活动让我在备课、议课、上课、听课、评课各个步骤中受益匪浅，感受了甘露润心田的美好滋味。作为首次赛课的新老师，我更多的是对同行的礼敬和学****和对教学的感悟和思索。
　　一、独具匠心的设计是上好课的前提。
　　当我看到一节看似枯燥的应用题被每一位老师诠释的不一样版本的时候，我感觉到自己在和她们深邃的教育思想“对话”，老师设计的教学生成过程是其思想的主导，决定着学生学****的方法和方法。尤其值得一提的是市里的老师给我们带来的新鲜的血液：来自29中的男老师的幽默，风趣的语言，循循善诱的教学方法的引导，让原本担心的赛场不时爆出学生、贵宾的笑声不停；
　　21号老师的教学设计深入浅出，先行组织者的理念把教学难度降低后在提升变式，有助学生能力的提升；
　　23号老师独具亲和力的表现让全部学生在轻松的状态下完成了一节数学课......独特的教学设计把一节课变成了一件艺术品，让学生跟着老师走进了愉快的数学课堂。
　　经历这次活动，我深深体会到“人是在锻炼中不停成长”，这话一点不假。坐在老师们的展示课堂上，我思索在组织教学活动时，应该充足考虑每一个细节，使学生在四十分钟的课堂上最大程度地发挥自己的潜能。坐在老师们的展示课堂上,我思索“假如这节课让我来上，我会怎么上?”听完课后，立即把自己的反思和体会统计下来。正如有些人说过的“教学是一个永远有遗憾的艺术。”谁也没有措施确保自己的课堂完美，但我们能够尽可能填补这种遗憾，在学****和反思中正视自己的遗憾和不足，多问多个“假如让我来上会怎样？”教无定法，重在得法，贵在使用方法。即使忙着、累着、收获着,但我留恋这种磨练。
　　二、多媒体教学课件制作是老师基础功必备能力。
　　11号于长江老师做的课件堪称完美辅助教学的典范，赢得了大家的一致认可和好评，真是老骥伏枥志在千里啊。作为数学老师，我们要紧跟时代步伐，更要充足利用好几何画板，变静态为动态，变抽象为直观，让学生感受到数学之美，向高效课堂前进，更加好的提升数学课堂的教学效果。
　　14号老老师的表现让全部人敬佩，“蜡炬成灰泪始干”她用32年的教龄向我们展示了一名数学老师的扎实功底，赞超！
　　三、课后认真反思有利于提升个人能力。
　　我所执教的是实际问题和二元一次方程组，在教学中感谢承接学校的大力支持，学生们全部主动踊跃的参加到教学中来，在课堂上我敏锐的感觉到没有教不好的学生只有教不好的老师。孩子们喜爱新鲜事物，孩子们关心祖国。当我提及雅安地震的时候我看到一个孩子的眼睛红了，我内心很震撼，德育重于说教啊。
　　“学然后知不足”，教然后知困。这次“教学比武”活动，让我在听课、讲课的过程中，看到了自己的不足，和和名师们的差距，但我明白“求木之荣者，必固其根本”，只有大量的参