文档介绍：家教家风调研汇报

　　家风家教调研汇报
　　家是最小国，国是最大家。家庭是社会的细胞，是学生们生活栖息的地方。家庭营建好了，风气端正，友好和睦，相亲相爱，学生们才能愈加安心的学****同时好的家风家教能够让学生知道吃苦耐劳、孝敬父母、知恩图报、乐于助人、老实守信、热爱祖国等等。
　　这次xxxx组织的家风家教调研活动，对xx各个小学及xx初中发放了问卷调查表，共150份调查问卷，收回有效问卷120份对收回的问卷进行了汇总分析和研究。
　　对这120份调查问卷中，三口以上的家庭有86个，占调查表的%、三室同堂的家庭29个，占调查表的%、借居她人家的有5人，占调查表的%。在这调研的家庭里家庭人口在三人以上的占了绝大部分。不过调研表中有家风的家庭却只有43家，占总数的%。而不明确和没有家风的却有%。从家风总体情况来看，大多数农村家庭对孩子家风教育只是单纯的认为把平时的断断续续教育儿女的部分点点滴滴内容的要求，当做是家风家教。这种认识很肤浅，没能有一个长久传承的良好家风家教。
　　对于调查表中孩子们对家风家教能够影响一生的选项中，120份调查问卷中103份全部是选的同意，占总数的%。说明绝大多数孩子们认为家风家教还是很主要的，对她们影响会是一生的。
　　接下来的问题中家风类型里26家的家风是热爱祖国类，12家的家风是勤俭节省类，3家是扎实做人，2家是随意圆滑类，百分比分别为%、%、%、%。
　　学生们对良好家风家教持有的态度中拥护支持的占87%、不太支持的占%、反正确占%。
　　总体来看，学生们对良好的家风家教还是持有一个肯定的态度，面对良好的家风家教学生们很愿意接收，也很想要拥护支持她们，不过部分家庭中还是缺乏对家风家教的认知和重视。而家庭是孩子人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，有什么样的家庭教育就会成就什么样的儿女。只要父母言传身教、身体力行真正成为孩子的楷模和标兵、表率，孩子们才能迈好人生的第一步台阶。
　　家风作为一个家庭的根和魂，它是一个情怀、一个积淀、一个信仰，更是中华文明的璀璨明珠。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。请看历史上那些传承久远的世家大族，她们往往是因为其清白做人、诗书传家、纯真质朴的家风家训含有了超越地域和时空的永恒的价值，才使家风像接力棒一样，一代一代地传下去，进而世代生辉，光耀人间。
　　Xxxxx公室
　　2021年xx月xx日
　　米脂县“传承家庭美德，树立良好家风”专题讲座现在开始：
　　会议要求：
　　1、请各位老师和家长关闭手机或调至静音状态，认真聆听。
　　2、各班主任维持好本班秩序，不要喧哗，不要随地走动。
　　尊敬的各位领导，各位老师、家长，同学们，大家下午好：
　　首先我代表米脂一中全体师生对支持我校教育教学工作的米脂妇联、教育局，对全部在百忙之中抽出宝贵时间来参与活动的各位家长表示衷心的感谢。
　　参与这次活动的有：
　　米脂县妇联主席姬巧玲同志米脂县妇联副主席薛姗姣同志教育局副局长崔贤同志孙家沟小学校长顾宏伟同志
　　还尤其邀请到陕西省中学心理学高级老师王喜林老师。
　　大会第一项：
　　首先我们邀请米脂县妇联主席姬巧玲同志作动员讲话。
　　大会第二项：
　　下面请王喜林老师为我们作主要讲座。
　　王老师于1961年从事教育工作，1972年毕业于陕西师范大学，中学心理学高级老师，她从事教育教学工作50多年，曾前后担任中小学校长和县进修学校副校长近30年，前后30数次被评为省市县优秀工作者，现任榆林市关工委讲学团副团长，靖边县关工委青少年教育讲学团团长，靖边县教育局中小学思想道德建设讲学团团长。2021年退休后，被县职教中心、延安大学、靖边中学聘为心理健康教育老师。多年来，她作了500多万字的读书笔记，写了100多万字的演讲稿，编著了青少年教育读本、托起明天的太阳等5本书。她还在省市县校共作了1000多场汇报，听讲人数约25万多人次，为提升老师、学生、家长的素质作出了很大的贡献。
　　现在我们用最热烈的掌声欢迎王老师作主要讲座。
　　总结：
　　王老师的讲座很出色，确实，良好的家教家风的传承是孩子们健康发展的前提，它必定能够影响促进良好的社会风气。讲座中提到的案例很感人，王老师能引经据典，用诙谐幽默的语言，深入浅出的为我们讲授了有关家风家教的相关知识，这些对家庭教育含有很强的指导性，让我们明白了良好的家风在人成长中的主要作用，也让我对改革自己教学思绪有了新的想法。
　　借此机会，我向在座的各位家长、学生、老师提出几点提议：
　　家长：
　　1、作为家庭的关键人物，应责无旁贷对儿女进行中华传统美德的家庭教育，言传不如身教，要努力做儿女人生道路上的楷模。
　　2、家长更应该重视家庭教育，尽可能的