文档介绍：优缺点自我评价
在自我评价中，我们要如何描述自己的优缺点呢?来看看吧。以下是小编搜集整理的优缺点自我评价，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多尽在自我评价栏目!
教师个性优缺点自我评价
优点:认真的开展工作,重视自我服务意识的培养。能通过美术活动培养的动手能力、语言表达能力和想象力。
缺点:在教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。发展目标(思想道德、理论素养、业务能力等方面)
1、认真学习《xx届六中全会》和《福州市园保育暂行办法》等文件精神,以 八荣八耻 精神严格要求自己。继续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待,关注每个,关注每个的每个细节。为成为一个优秀的教师而努力。
2、继续本历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个,为每一个负责,做每一个可信赖的朋友。
具体措施
1、积极参加学,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。
2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的观念,更好的开展工作。
3、树立以为本的思想,明确的目的不仅要让学习知识、获得知识,还要教学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励大胆探索,主动学习。让尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。
4、在园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在教学过程中,对进行 感恩 。
党员自我评价优缺点
人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。回想我走过的二十多年，真的是收获不我，但我没有任何怨言，依然很珍惜它并充满激情，仍为我的梦想而不停前行，因为经历就是最宝贵的财富，生命的意义也正在于此，期盼下一个二十年，能有所获。
总体来说，我是一个优缺点很明显的人，应属于优点突出，但缺点也不少的类型，如能尽量改掉缺点，更好发挥优势，相信定有所获。
具体而言，我的优点可能主要体现在以下方面：为了使自己不至于在虚心过头而产生虚。对于伪，在生活中还非常注意真诚人际交往来说，真诚无疑是最重要的。合理的自我暴露会增加交往的实在感和真实感。所以我们在交往中很注意真诚。让大家看到一个真实的你，有优点也有小错误的你，和平常人一样的平凡，也就让你产生很强的亲和力，更好的融入到群体中去，更好的团结同学，组织大家完成一个复杂的任务。做为一名预备党员，要真诚的面对群众，真诚帮助群众，也要尽量改正自己的缺点，发扬优点，起到模范带头作用。
在相互真诚交流以后就会产生理解，理解别人的错误