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人教版历史九上《英国资产阶级革命》学案.docx

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人教版历史九上《英国资产阶级革命》学案.docx

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文档介绍

文档介绍:11 课 英国资产阶级革命【教学目标】
1.知识与能力:
了解 1640 年议会斗争;查理一世被处死和英国宣布为共和国;克伦威尔的独裁统治;

1660
年斯图亚特王朝的复辟; 1688 年政变;《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立。

3.思想品
德教育:
2.过程与方法
引导学生分析英国资产阶级革命发生的原因, 从而初步认识经济基础和上层建筑的关系。 ②
通过分析克伦威尔在历史上所起的作用,提高学生辩证看问题和全面评价历史人物的能力。
3.情感态度与价值观
认识资本主义制度的确立,是一个反复、 曲折的过程。英国资产阶级革命的成功, 是人类历
史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
【课前导学】
1、新航路开辟后,英国出现了由 _______、_______、_______和农场主等组成的新兴资产阶
级。有些贵族也从事资本主义性质的活动。他们被称为 ___________。
2、__________(时间)英国国王推行 ___________,鼓吹“君权神授”。资产阶级和新贵族
的权利受到侵害,他们利用 ___________同国王展开斗争。
3、 1640 年,国王 __________召集议会开会,不久挑起内战。几年后 _________率领议会军
打败国王军队。 1649 年,国王被推上断头台,英国成立了 __________ 。
4、 1688 年, __________ 和 _________联合不满国王专制统治的人士发动 ________,推翻了
___________ 的专制统治,另立了新国王。
5、 1689 年,英国议会通过了《 ___________》。以法律形式对国王的权利进行了明确的制
约,这样 ___________的资产阶级统治开始确立起来。
【课堂反馈】
1.英国资本主义经济得到迅速发展的原因不包括
A.地理位置优越 B .实行君主专制
C.进行殖民掠夺 D .大力发展对外贸易
2、英国资产阶级革命开始的标志是
A.苏格兰人民起义 B .光荣革命
C.查理一世召开议会 D .处死查理一世
3.《权利法案》的内容不包括
A.不经允许国王不能征税
B.人生来是自由的,法律上是平等的
C.国王不能随意废除法律
D.和平时期,国王不能维持常备军
4.英国通过《权利法案》的主要目的是
A.限制农民权利 B .限制国王权利
C.限制资产阶级权利 D .限制商人权利
5.下列事件发生的时间排序正确的是
①《权利法案》的颁布 ②处死查理一世
③宫廷政变 ④克伦威尔就任护国主
A.①②③④ B .①③②④
C.②④③① D.①④②③
6.英国资产阶级革命后掌握实权的是
A .国王 B .地主 C .资产阶级 D .农民
7.阅读下列材料
材料一 法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。
—— 《权利法案》
材料二 康熙皇帝说: “今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可