文档介绍：高三地理规范答题技巧
依据问题判定得分点的基础方向。一定要仔细分析问题，明确问的是什么，以免错答或答非所问。尤其要注意关键词，如分析区位原因，应从自然原因和社会经济原因两方面分析;评价影响，则既要考虑有利影响，也要考虑不利影响;要求分析自然区位原因，则不能回复社会经济原因等。
调用知识贮备判定可能的得分点。明确了作答的基础方向，就可依据自己掌握的解题思绪确定详细有哪些得分点。如影响农业的区位原因关键有气候、地形、土壤、水源、劳动力、交通和市场，则这七个方面就是详细的得分点。
每个主观题往往全部包含着若干个得分点，答题漏点是很多考生得不到高分的关键原因之一。采点答题，就是要明确试题的得分点有多个，先看分值，依据分值能够基础确定得分点应该有多个。假如分值是3分，大多是3个得分点;假如分值是6分，则有可能是3个得分点，每点2分，也可能是6个得分点，每点1分。
答题时，为确保尽可能得高分，作答点不能少于得分点，所以可从不一样角度、不一样层面进行思索，确保答案全方面，避免失分。如回复形成原因、区位原因、条件、产生的后果、地理意义等问题，要尽可能多答多个方面。因为地理环境的整体性告诉我们，任何地理事物、现象的形成、发展全部是多个原因共同作用的结果。
在注意答案全方面性的同时，要避免反复采点。高考阅卷时，对多答或错答(只要前后不矛盾)的点通常不扣分，所以我们应尽可能地发散思维，多补充作答点。但常有考生在同一个得分点上重复论述，结果浪费了考试的宝贵时间。如分析某地的区位原因时，有的考生回复：陆地上铁路网稠密，公路四通八达，沿海海运便利。其实这三个方面全部是从交通这一得分点上作答的。
答案一定要条理清楚、层次分明。让阅卷老师一眼就看出从多个方面作答，让得分点一目了然。
同时还要主次分明。影响地理事物