26保护水资源.ppt

文档介绍：
义务教育教科书（粤教版）六年级科学下册
（第一课时）
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学****目标
1. 知道自然界水资源的分布；知道地球上淡水资源非常匮乏。
2. 能利用简单表格、图形、统计等方法整理有关资料，能尝试用不同的方式分析和解读数据，对现象作合理的解释。
3. 从生活中的小事做起，保护水资源，保护自然资源；关心日常生活中的现象，关注与科学有关的社会问题。
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导学提示一： 3+4+3
【任务】？真的不怕浪费吗？
，你会怎样做？
【流程】
1. 独立思考。2. 小组交流。
3. 组长汇报。
展示规则：分组汇报、展示
评价规则：回答流利准确奖星星
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导学提示二： 16+5
【任务】。
将水龙头调整到滴水状态，放一个烧杯在下面接水。10分钟后，用量筒测量烧杯里接到的自来水水量。
【流程】
1. 小组内合作完成探究。
2. 组长汇报探究结果。
展示规则：分组汇报探究结果
评价规则：汇报流利准确奖星星
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