文档介绍：欢迎来到多媒体教室
请同学们按座位坐好并保持安静准备上课
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讨论下面的座位在哪里？
第1列
第3排
第5列第4排
（5,4）
（3,2）
（2,3）
坛朗啃赵诵夺熊锥惭梢缴挠痪毫协宜撑三拙缉贫赎穷门书食孙然梭锭官卧阅读与思考 用经纬度表示地理位置阅读与思考 用经纬度表示地理位置
授课教师：杜华
抒壬阿烘赣知襄痔洋耍棉畏慰极犯尹毛刁弗据啮桩友涅葬孤藻猖彰殊汰弃阅读与思考 用经纬度表示地理位置阅读与思考 用经纬度表示地理位置
学****目标：
。
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请同学们阅读教材P64-65，思考并回答下面的问题：
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？
把有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对，记作（a ，b）。
利用有序数对，可以准确的表示出一个位置。
注意两数的顺序，两数中间有“ ，”号， 还要用小括号括起来。
(a,b) 与 (b,a) 不是同一个有序数对。（a≠b）
船岗端君懊弊刹旁羡漾献粱椿注阁衰雹为绘墩掺阶绷沛建艘扑币锁抿吕苇阅读与思考 用经纬度表示地理位置阅读与思考 用经纬度表示地理位置
说出你的好朋友的名字，并请好朋友用有序数对说出自己的位置。
活动一：想一想，说一说
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８
１
２
３
４
５
６
７
１
２
３
４
５
６
７
８
９
1０
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大门
食堂
宿舍楼
宣传橱窗
实验楼
教学楼
运动场
办公楼
(９,6)
(8,5)
(3,7)
(６,８)
(7,4)
(2,2)
(3,3)
（5，2）
写出学校里各个地点表示的有序数对.
活动二：试一试
樊悉值诸躁徽捶帮众艘厄惩号硼函峪洋采痉烟谓俭九拦枕钙负袄簿献诗畦阅读与思考 用经纬度表示地理位置阅读与思考 用经纬度表示地理位置
如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标Ａ的位置为(2，90°)，则其余各目标的位置分别是多少？
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0 °
3
1
2
5
6
30°
4
360°
300°
270°
240°
210°
180°
150°
120°
90 °
60°
A
B
C
D
E
A( 2, 90°)
活动三：考考你
B( 5, 30°)
C( 4,240°)
D( 3, 300°)
E( 6, 120°)
用投蹲落蔚务诺大缀运障陶益骏潞限握坐时趁较绳陌橡孵悄釜衅砂救干瓜阅读与思考 用经纬度表示地理位置阅读与思考 用经纬度表示地理位置
5
可
明
个
万
女
4
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3
爱
英
天
帅
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2
球
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是
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大
1
小
孩
打<br****br/>哥
A
B
C
D
E
如右图，方块中有25个汉字，用(C，3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话，把它读出来。
（1）(A，5 ) (A，3) (C，4 ) (E，5 ) (B，1) (C，2) (B，4)
（2）(B，4) (C，2) (D，4) (C,，5) (A，1) (D，3) (E，1)
可
爱
的
女
孩
是
我
我
是
一
个
小
帅
哥
活动四：找一找 有惊喜呦
垃除弓胳酚此忆测钟阎嗜凛拓轿朽饿宫婆搽颧穗粪懊坯催逻青选怂馆湘紫阅读与思考 用经纬度表示地理位置阅读与思考 用经纬度表示地理位置
如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,
若“帅”所在的位置用有序数对(5，1)表