文档介绍：人民路小学：李慧
认识“几分之一”
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中秋节到了，兔妈妈给了兔哥哥和兔弟弟４个大 。
兔哥哥说：“我要吃３个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”
你说它们应该怎么分？
每只兔子分到（ ）个。
2
思考？
4÷2=2 （个）
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第二天一早，兔妈妈又给兔兄弟月饼当早点，这一次，兔妈妈只给了兔兄弟２个 ，它们每只兔子可以分得（ ）个。
思考？
1
２÷２＝１（个）
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第三天，兔妈妈没在家，兔兄弟肚子饿了，他们就自己找东西吃，结果只找到了１个大 。两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？你能帮帮它们吗？
思考？
每只兔子分到（ ）个。
１ ÷２＝
半
？
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把一个
平均分
每份就是它的二分之一，写作 。
１
２
*
解析
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_
2
1
--------------------
分子
-------------------------
-------------------------
--------------------------
分母
分数线
表示其中的1份
表示把东西平均分
表示平均分成的份数
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要是把一个 平均分成四份，
应该怎样分？应该怎么表示出来呢？
要怎么写？
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１
（ ）
（ ）
解析
平均分成四份，
把一个
如图：
,每份是它的
写作
分之一。
四
4
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像 ， 这样的数，
我们就叫它分数。
１
２
１
4
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拿一张长方形纸，先折一折，把它的 涂上颜色。
１
２
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