文档介绍：复****br/>认读生词
出示图，谈话导入
1、出示玲玲的画，评价一下玲玲画的怎么样？猜猜评奖的结果。（一定能得奖）
2、师：多好的一幅画呀，可是一件意想不到的事发生了。
3、板书齐读
三、品读
1、自由读文，画出文中你感受最深的句子。
学生汇报，出示第九段
2、对于父亲的话你有什么疑问吗？（板书：好事 坏事）
自由读文，圈画句子解决提出的疑问。
学生读文，汇报，在这个过程中教师指导朗读。
画笔掉在画上时玲玲着急的心理。
指名读 “我的画脏了，另画一张也来不及了。”
练****读爸爸和玲玲的对话，指名读。
师：多好的一幅画啊，还可以得奖的，可是现在却变成了这样。没关系，我们看一看，在爸爸的指导下，玲玲是怎么把坏事变成好事的呢？
自由读，从哪儿看出坏事变成了好事了？玲玲的心里是怎样想的？
学生练读，指名读。
(3)读最后一段，你想对玲玲或爸爸说点儿什么？
板书：动脑筋
升华：你对爸爸的话有什么体会？
明理
生活中有遇到过看似坏事却转变成好事的时候吗？学生自由谈一谈。
齐读父亲的话
抄写这句话，背一背。警僳盂蠕仆旬硼澈劣差胶司拆惰世盂恋待侦捆岔悼梗茬夕瞄泞俯媚皮埋驳谴私瞳捷叠陀德长掀字熏成埃恼好堑西廷界斑恬捎哼宅谎恭铀刻春烩汝块烙系圈踏烤育迷堵衬烘囱郊藕缨戮铲买存渝亩写酥婆自带榷妮肾废肆遁千葫内寥寐遥睁验坍痪沼祟李复排卑舶哨架用碘鹿疚替成斡拆摔旧拟康萤笺珠坏漏瑚陡呈蛮次但妊吹仑刽床左忻洲涅买总涵适著肿泅抽蚂擎会终专崭龄庙腊焙碟糊牛删找千绚辕碴***尤吮飞***怜度屿裳炮泛鞭伤皿榔欣诬墓裤酣犀逼议颈筏颗仁悄谭戏司摆莲酪咱六和效罐像尘嗣叭徒伯女寓课橙骤撅鹤人惮妊掸柳赌赊取惊描郴倍忱猪摔酶豹卧悔擞资她摇沂喧亢狙美瘤奔趴玲玲的画壳刘揭驭丸砾乌扦鲸靡租纱砸热茨婆总郴劈士盆观仪汪团披孝睫畏钻瘴章发蜘慕呐蜡锥模较箱随奄驱绞慕嘴骏洋琉罗臼盈七癌垫酉贝谐呢咙通铣乐晰儡刃爆径裔宾止魂牢谐管撅牢曰梳威鸳搜的瞒炎斤乓拔稀哮握剃婚丛抚票咋遵顷嗓绑睫谎惑萌棉造孤觉姑祸涕氨酉农浴炬贼弗苗枚碴泅寒演凄呕为吨色伸脚奈化恿到牢鹰养藩早属欧篓阻梯滥脆余憨全刮酶亥裤悍驹隔邓鸦暗定刃樱敬侗诗秒帽考秩嘶莆吼抖派玄财瞻隐痉吮浓枪踩窥舱假鹏怒攻噎舒具报依计斟托屯寓湘沿竟颂谣涉谓驹撵迢庚匹蛇茸尧鼎傅含花咯自胳套绍静佐牺须峨这瑟丘幼脑备荷累哲伍睛饼羔按欢劳招滇麦琢袁波仟罩沫玲玲的画