文档介绍：语文素材积累100字
2021高中作文素材积累：议论文出色语段
，只有相信自己听取他人的意见的人才能
品味出它的浩荡。假如人生是一泓清泉，只有相信自己并听取他人的意见的人才能品尝出它的甘冽。假如人生是一首乐曲，只有相信自己
并听取他人的意见的人才能谱出优美的旋律。
(相信自己听取他人的意见)
此段开头采取了假设关系句，先由骈句提出条件话题，后面的正
句则说明在这个条件下产生的结果，揭示出了自信和听取的辩证关系。
含有十分深刻的哲理意义。使用比方兼排比形式的整句结构行文，气
韵流动，给人以节奏鲜明、韵律铿锵之感，气势非凡。
?“骨”借喻人的品质，“气”指人的精神;合在一
起，就成为“刚强不屈的英雄气概”的代名词。孟子有三句名言：
“富贵不能***，贫贱不能移，威武不能屈。”这可谓把骨气的三方面
关键表现全概括出来了。
(谈骨气)
此段开头采取了设问句，自问自答，引人深思;引用孟子的三句名
言;文彩大增。
，我唾弃虚伪;在忠诚和背叛之间，我厌恶背
叛;在宽容和狭隘之间，我保留宽容;在自尊和阿谀之间，我恪守尊严。
在成长的路上，有舍才有得，心灵的选择决定了一生的方向，心灵的选择是人的灵魂的集合。
(心灵绝唱)
议论文中排比列举事例，可使立论大气磅礴，无懈可击。
，我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也
是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者;人生还
像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像
一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
(人生更像一本
难懂的书)
议论文中排比列举事例，可使文章气势非凡。
?坚忍就是不埋怨命运的坎坷多舛，不叹恨生活的无
情磨难;坚忍就是夸父曰，精卫填海;坚忍就是突破，就是求，就是创
收，就是期望。
(坚忍)
作者结束全文的时候用了一连串的排比句，从多个角度多个侧面
点明了坚忍的特有内涵，尤其最终四个“就是，??”并排，更显得
透彻畅达，为整篇文章增添了无穷的韵味和活力。
，年轻的日子总是不知忧愁的。年轻的没有“春去也，飞红万点愁如海”的伤感，也没有“逝者如斯，不舍
昼夜”的感慨，更没有“无可奈何花落去”的无奈，有的是“有志者
事竟成”的***澎湃，有的是“少年心事当拿云”的豪迈壮志，有的是“欲和天公试比高”远大目标。
(主动思维，愉快青春)
文章使用处6句名言，将感伤、感慨、无奈的忧愁和***澎湃、
豪迈壮志和远大目标的年轻之心实施正反对比，在对比中突出轻年人
的心态特征。
。
这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵??至于这个回在弹雨中相互救助。
虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑
至数千年，而最终没有消亡的明证了??(鲁迅记念刘和珍君)
这些在大量短句中偶然使用的长句，很好地表示了作者想要表示
的思想和情感，使语言错落参差，富于改变，突出地表现了作者内心
感情的激荡。
，年轻的日子总是不知忧愁的。年轻没
有“春去也。飞红万点愁如海”的伤感，也没有“逝者如斯夫，不舍
昼夜”的感慨，更没有“无可奈何花落去”的无奈;有的是“有志者事
竟成”的澎湃***和“少年心事当拿云”的豪迈壮志。
(主动思维。
愉快青春)
文中使用了5句名言，将伤感、感慨、无奈的忧愁和澎湃***、
豪迈壮志的年轻之心实施正反对比，在对比中突出年轻人的心态特征。
9.“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，是青翠的竹在向你昭
示着它的意气，昭示着一个贯穿生命的不屈和坚忍：“不爱沙滩擢贝
子，扬帆击楫戏中流”，是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着她的意气。
昭示着一个蓬勃于血脉中的勇敢和无惧：“仰天大笑出门去，我辈岂
是蓬蒿人”，是骄傲的行者在向你昭示着她的意气，昭示着一个托起
生命、托起期望的坚定的信心。
意气，生命的支撑，成功的基石。
青翠的竹子昭示了生命的不屈和坚忍，浪尖的弄潮儿昭示着勇敢
和无惧，骄傲的诗人昭示着坚定的信心??(谈意气)
考生用形象化的诗句，深刻了说明了“意气”的内涵。
10.“你看，李煜总在哭，哭声中是她渴望朱颜改的悲伤;陆游总
在哭，哭声