文档介绍：六年级数学下册教学总结五篇

　　教研平台的利用，对我们广大老师来说，真是如虎添翼。我们应利用好这个平台，多观看部分教授讲座，多和教授、有经验的老师进行交流，在交流活动中细心体会，用心琢磨，提升自己的教学质量。那六年级数学教学总结怎么写呢?下面是xx整理的部分相关六年级数学教学总结的文章，欢迎参考和借鉴,期望对你有所帮助。
　　六年级数学教学总结1
　　一年的时光就这么急忙忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：老师是蜡烛是春蚕;今人说：老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没老师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，方便在新的一年里愈加好地为教育，为师生服务，向德艺双馨的老师前进。
　　一、思想政治学习，师德修养方面
　　一年来，我端正工作态度，爱岗敬业，一直严格要求自己，重视政治学习，主动涌跃参加学校组织的多个形式的学习，经过学习提升思想认识，提升本身的职业道德修养，并服从工作安排。
　　二、刻苦钻研业务，努力提升教学效果
　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探索教育教学规律，充分利用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了显著效果，具体表现在：
　　(一)发挥老师为主导的作用
　　1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅多个资料，努力争取深入了解教材，正确把握难关键。在制订教学目标时，很注意学生的实际情况。教案编写认真，并不停归纳总结经验教训。
　　2、重视课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为根本，重视讲练结合。在教学中注意抓住关键，突破难点。
　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不停汲取她人的宝贵经验，提升自己的教学水平。经常向经验丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课数次,使我明确了以后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。小学六年级数学教学工作总结三篇
　　4、在作业批改上，认真立刻，努力争取做到全批全改，重在订正，立刻了解学生的学习情况，方便在教导中做到有的放矢。不停更新教学观念。重视把学习新课程标准和构建新理念有机的结合起。
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　　(二)调动学生的主动性。
　　在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使她们形成自己不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，经过多个游戏、比赛等教学手段，充分调动她们的学习兴趣及学习主动性。让她们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方法，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，对应提升了课堂教学效率。
　　(三)做好后进生转化工作
　　作为老师，应该明白任何学生全部会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，以后进生转化成功是否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直重视抓好后进生转化工作。
　　三、努力做好工会工作喝安全工作
　　我利用课余时间组织教职员们到户外活动，四、五月份组织老师们排球比赛，丰富来师门的业余生活。
　　同时帮助学校搞好安全工作，加强校园巡查，督促值周老师认真管理学生，经常和班主任沟通，杜绝学校可能发生的安全隐患，和校医配合，共同做好学校的疾病预防工作。
　　总而言之，一年来，干了部分工作，也取得了部分成绩，但我知道，成绩只能代表过去，这些成绩只会成为自己前进的动力，我将不停追求，用似火的青春，，辛勤地耕耘，不停地成长，用爱滋润每一个学生，让她们健康愉快地成长。
　　六年级数学教学总结2
　　转眼间，寒假将至，六年级的数学教学工作已近尾声。这个学期对小学生来说是个关键时期，孩子们立刻就要步入初中，面临新的学习环境，因此在这个学期中我一刻也没有松懈。现将具体工作总结以下：
　　一、认真备课。
　　备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，勇于突破教材。设计教课时，不但要考虑知识的相互联络，而且确定采取的教学方法，和各教学步骤的自然衔接;既要突出本节课的难点，又要突破本节课的关键。除了课前要准备充足，课后更进行深刻的反思。
　　二、认真上课。
　　本学期我把“知识和技能，处理问题和思索，情感、态度和价值观”的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本，尤其注意调动学生自主学习的主动性，强化她们探究合作意识。对于每一节课新知的学习，