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走进军营“学****军人精神，从小树雄心”实践活动方案
———— XXXXX小学二年级（ 4）班
一、活动的意义：
现在的学生大都是独生子女， 娇气，怕苦，上学都要父母接送； 生活节奏慢，
自我约束能力差，比较自私，做事效率不高。通过本次走进军营活动，学生不仅
能磨炼意志，还能让学生了解部队严格的管理，亲身感受到战士们生活的简朴、
训练的热情、 思想的坚定、 作风的顽强。 在参观之后能够充分体验到军人纪律的
严明，以及内务整理的熟练与规范，增强学生自立自信自强的生活意识。
二、活动时间：
201X年 XX月 X 日（星期 X）
三、活动地点：
XXXXX部队
四、活动内容：
1、看一看：战士整队、出操、训练表演。
2、训一训：战士对学生进行队列训练。
3、摸一摸：各种枪械武器装备、器材。
4、练一练：叠被子。
5、比一比：队列汇报表演。
6、写一写：一天军营生活的感受。
五、活动目标：
、了解军人紧张而有序的生活，体会人民卫士工作的艰辛，感受生活的安
定来之不易，激发学生热爱军队之情。
、体验军队严格的纪律，严谨的工作作风、优良的生活作风，以提高学生纪律意识、团队意识，培养良好的行为****惯。
、了解有关军事、国防的知识。
、使学生们学有榜样，奋发向上，形成心有祖国、心有集体、心有他人的
。
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思想感情。
、对学生们进行爱国主义教育，培养初步的社会责任感。
六、活动准备：
1、联系好部队。
2、对学生进行安全教育和礼貌教育。
3、活动主题条幅、水、慰问品等物品。
七、活动过程：
（一） 看一看：解放军的表演。
在开幕仪式上， 队员们看解放军精彩的表演， 体验到了军人过硬的军事本领和雷厉风行的军人作风。
（二） 训一训：接受队列训练
把班级分成 4 个小组，每一组有 1 位教官对队员进行严格的训练。 体验军人一招一式都是平时刻苦训练而来的。
（三） 摸一摸：各种枪械武器
听教官介绍枪械，认识***、步枪、冲锋枪等武器。让学生初步了解到了一些有关军事、国防的知识。
（四） 练一练：叠被子
1、参观解放军营房。
、战士讲解并示范叠被子。
、队员们练****叠被子。激发学生在日常生活中要多锻炼自己的自理能力。（五） 比一比：各小组列汇演
领导、教官、老师们对各个小组的队列训练进行检阅， 对优胜的小组进行嘉
奖。
（六） 写一写：军旅生活的感受
经过军营的生活体验， 让学生把这一天的生活和感受以日记形式写下来， 既锻炼语言表达能力， 又对他们的成长有利， 激发对军人的热爱之情， 激励他们奋发向上，培养对社会的责任感。 明白战士们保卫祖国， 为的是给我们良好的生活、
。
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学****环境，我们要努力学****科学知识，掌握本领，长大后报效祖国！
通过这次“走进军营”实践活动，丰富学生课外生活，强化