文档介绍：2022年教师进修培训个人总结
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2022年教师进修培训个人总结
一、研修主题
1、“有效”教学的理论及相关策略。
2、“有效”教学课题研究3、学生识字****作方面的问题与研究4、学生的养成教育5、教师___字四、研训形式1、学****名家的业务讲座，课堂___，领悟教学艺术。
2、加强课题研究，提倡协作研讨。
3、教研组就教学中遇到的具体问题进行研讨。
4、充分发挥骨干教师的示范作用，实行教研科研培训一体化。
五、研修内容1、师德修养利用每周三的政治学****时间以集中学****分散学****相结合的方式，认真学****相结合的方式，认真学****教育政策法规和现代教育理论，全面系统地学****中小学教师职业道德规范》《新义务教育法》《公民道德建设实施纲要》及优秀师德、典型等内容，通过培训使教师树立新的教育观、人才观、质量观，形成以德治学、规范执教、精益求精、关爱学生、团结协作的优良师风，使教师的思想道德素质在原有基础上得到较大提高，以适应新课改与发展的需要。
2、教育教学理念与实践以自主学****为主要形式，大力倡导读书活动，读书活动实行统一性与灵活性相结合、集中学****与自修读书相结合、读书与反思相结合，引导教师树立终身学****的观念，促进教师的自主成长和提高，研修书目有：《有效教学》、《建设理想的课堂》、《中小学班主任经典案例》、《班主任工作培训读本》。
3新技术方面
利用远程教育的资源做好远程教育资源使用及培训工作，充分发挥远程教育资源的优势，使骨干教师人人掌握远程教育资源的使用。
加强教师“两笔字”练****br/>4新课程
___教师以践行新课程，大练基本功为契机，通过课堂教学实践，转化成教学能力，提高教师的课堂教学能力。
充分发挥骨干教师的作用，在全体教师之间开展“互帮、互听、互学”活动，搞好骨干教师、青年教师示范课及年轻教师的汇报课，做好“传、帮、带”工作。
以反思查摆问题为突破口搞好学校、教研组的教研活动。
通过定主题(备课说课)呈现(讲课、汇报、示范、)研讨(评课、汇报)反思改进模式进行学校，教研组的教研活动。
配合中心校做好“__”课题《小学课堂教学中有效对话互动》课题的立项与研究工作，做好子课题的研究开发与实施，做好《小学生****惯养成教育》课题的开发。健全校本教研工作___、完善，校本教研的工作制度，保证教研活动的正常开展。
指导正在进行新课改年级的教学，学年内做好新教材的解读、备课、课堂教学观摩活动，解决低年级识字、写字方面的问题。做好毕业班复****工作的管理。
认真开展好校本培训工作充分利用业务学****时间，集中学****的时间，围绕“有效教学”的研修主题，开展系列学****活动，明白“有效备课、有效指导、有效互动、有效练****理论，掌握有效教学的基本策略，结合课题研究做好自主研修。
充分利用远程教育资源，发挥播放点的作用，___教师观看___及业务讲座不少于___次。
总结：__年教师进修培训个人工作总结到这里就全部结束了。
2022年教师进修培训工作总结
一、研修主题
1、“有效”教学的理论及相关策略。
2、“有效”教学课题研究3、学生识字****作方面的问题与研究4、学生的养成教育5、教师___字四、研训形式1、学****名家的业务讲座，课堂___，领悟教学艺术。
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