文档介绍：各种说明方法得答题技巧:
列如:列数字就是准确具体什么得越多越好
①举例子:这里运用举例子得说明方法,通过举……具体得实例对……加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。ﻫ②分类别:这里运用分类别得说明方法,对……分门别类加以说明,使说明更有条理性(更清楚更明确)。
③作比较:这里运用作比较得说明方法,把……与……加以比较,突出强调了事物得……。ﻫ④作诠释:这里运用作诠释得说明方法,对事物得……加以具体得解释说明,使说明更通俗易懂。ﻫ⑤打比方:这里运用打比方得说明方法,将……比作……,从而形象生动地说明了事物得……、ﻫ⑥作描写(摹状貌):这里运用作描写(摹状貌)得说明方法,对事物得……加以形象化得描摹,使说明更具体生动形象。
⑦下定义:这里运用下定义得说明方法,用简明科学得语言对……加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物得……。ﻫ⑧列数字:这里运用列数字得说明方法,用具体得数据对事物得……加以说明,使说明更准确更有说服力、
⑨列图表:这里运用列图表得说明方法,用列图表得方式对事物得……加以说明,使说明更简明更直观。
中考说明文阅读答题技巧
１、说明文得类型:
事物、事理说明文(从内容角度,根据说明得对象与目得)。 事物说明文一般标题就就是说明得对象; 事理说明文找准开头结尾得总结句。 因为说明对象就是一篇文章所要介绍得事物或事理,一般就是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一瞧文题二瞧首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了„„得„„(对象加内容) 。
2、说明文得语言:平实、生动说明文(语言表达角度) 、
３、说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见得说明方法,会分析在文中得作用: ①、举例子:具体真切地说明了事物得××特点、
②。分类别:条理清楚地说明了事物得××特点。对事物得特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明得内容眉目清楚,避免重复交叉得现象、
③、列数字:具体而准确地说明该事物得××特点、使说明更有说服力。
④。作比较:突出强调了被说明对象得××特点(地位、影响等)。
⑤。下定义:用简明科学得语言对说明得对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物得特征/事理。
⑥。打比方:打比方就就是修辞方法中得比喻。生动形象地说明该事物得××特点,增强了文章得趣味性。
⑦、画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明得事物得××特点。
⑧、作诠释:对事物得特征/事理加以具体得解释说明,使说明更通俗易懂、 下定义与作诠释得区别就是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物得特征/事理加以具体得 解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。
⑨。摹状貌:对事物得特征/事理加以形象化得描摹,使说明更具体生动形象、
⑩、引资料:能使说明得内容更具体、更充实。用引用得方法说明事物得特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象得作用。
4、说明顺序:
时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。 如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可 反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。 逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个 别到一般等,常用表因果、表事理顺序得词,如“因为、所以”“首先、其次")、
时间顺序则就是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序得文章。 ü
掌握答题格式:本文使用了得说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空 应该填具体得说明顺序,第二空应该填写具体得事物名称或说明得事理。如果就是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性得语言表述、)
5、说明对象:
指文章说明得主要人或事物(一般不必答人或事物得特点)。
6、说明文得结构常见得形式有:
“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等、分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次"“还”“也”“此外”等词语
7、中心句:
出现得位置开头或结尾,有时在句中。判断,多为概括性较强得句子、叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。
其她文体文章也如此。 ü
概括文段得中心句。
对策:(1)思考该段说明得内容,不仅要注意主要得,还要