文档介绍：苏教版五年级语文上册第一组
师恩难忘
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同学们,在四年的学****生活中,你一定遇到
过好几位好教师,他们一定给你留下了深刻的
印象。回忆一下,他们为什么使你难忘?
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作者简介
刘绍棠:（1936－1977）中国作家。北京通县
（今通州区）人。1955年入北京大学学****1956年
在团中央工作。1956年回乡从事专业创作。曾任中
国作协理事。中国时代即开始文学创作。写有《青
枝绿叶》《运河的浆声》、《瓜棚柳巷》、《蒲柳
人家》、《京门脸子》等许多小说、散文。作品以
家乡农村为生活题材，格调清新，语言纯朴，乡土
气息浓郁。
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检查预****情况
？
作者上小学的时候，有一位教他语文的田老
师，这位老师在上课的时候总是把课文编成一个
个有趣的故事讲给同学听，正是这些故事如春雨
滋润着作者，使他走上了文学创作的道路。
？各部分讲了什么？
。
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认读生字词
纸 zhǐ 滋zī
牵 qiān 杖zhàng
姥 lǎo 正 zhēng
冒 mào 捅tǒng
炊 chuī 拄zhǚ
歇 xiē 诲huì
叨 dāo
恍 huǎng
娓娓动听
身临其境
戛然而止
引人入胜
十年树木
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学****课文第一部分
大家来速读课文第一部分，找出田老师最让你佩服的地方，并用笔画下来。
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★田老师是只讲了这一个故事吗？对作者有什么影响呢？
★为什么说田老师在“我”幼小的心灵里“播下了文学的种子”呢？
★此时此刻，假如你就是作者，你取得了这么多成绩，你想对田老师说点什么？
★是啊，田老师在文学方面对“我”影响这么大，“我”又是怎样做的呢？
田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。
一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师
门下受业四年听了上千个故事，有如春雨点点。
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学****课文第二部分
？同桌互相读给对方听。
：开学头一天，田老师是怎样上课的？他讲了一个什么故事？
，然后把这个故事复述给大家听。
？从哪些语言看出来的？
我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆。
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，想想那些句子反映了“我”难忘田老师的教诲之恩？
2. 说说怎样读才能表达作者对教师的尊敬与感激之情？
，与标题有何关系？
与课题相照应，揭示主题。
学****课文第三部分
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总结全文课外延伸
？
，这节课你最深的感受是什么？
？
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