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5北京大学体育人文社会学考研招生人数参考书报录比复试分数线考研真题考研经验招生简章.pdf

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5北京大学体育人文社会学考研招生人数参考书报录比复试分数线考研真题考研经验招生简章.pdf

文档介绍

文档介绍:爱考机构端(保过保录线)考研第一品牌体育教研部体育人文社会学专业 2013 年招生目录系所名称体育教研部招生总数 6 人。系所说明仅接收推荐免试生。招生专业及人数 040301 体育人文社会学 6 体育教研部体育人文社会学专业 2014 年招生目录系所名称体育教研部招生总数 6人。系所说明仅接收推荐免试生。招生专业及人数 040301 体育人文社会学 6 体育教研部体育人文社会学 2013 年考试科目系所名称体育教研部招生总数 6 人。系所说明仅接收推荐免试生。招生专业:体育人文社会学(040301) 人数:6 研究方向 01. 体育与文化 02. 体育与健康 03. 大学体育考试科目本专业 01和 03 研究方向主要招收社会学、教育学、历史学等文科背景的学生。 02 研究方向主要招收心理学、生物学、医学等与健康相关专业的学生。要求学生是体育爱好者。爱考机构端(保过保录线)考研第一品牌体育教研部体育人文社会学 2014 年考试科目系所名称体育教研部招生总数 6人。系所说明仅接收推荐免试生。招生专业:体育人文社会学(040301) 人数:6 研究方向 01. 体育与文化 02. 体育与健康 03. 大学体育考试科目本专业 01和03 研究方向主要招收社会学、教育学、历史学等文科背景的学生。 02 研究方向主要招收心理学、生物学、医学等与健康相关专业的学生。要求学生是体育爱好者。体育教研部体育人文社会学专业简介一、北大体育简史 1、京师大学堂时期的体育( 1898 年—— 1911 年) 京师大学堂是北京大学的前身,创于 1998 年,是当时全国的最高学府和教育行政机关。根据梁启超起草的京师大学堂章程所设置的课堂中就包括体育教学的内容,属于普通学科。 1905 年4月 24 日,京师大学堂举行了第一届运动会。为第一届运动会发文告说: “盖学堂教育之宗旨,必以造就人才为指归, 而造就人才之方, 必兼德育、体育而后为完备”,“今日本大学堂开第一次运动会亦不外公表此宗旨,以树中国学界风气而已”。此次运动会开我国高校运动会之先河。中国高校第一支足球队:京师大学堂足球队爱考机构端(保过保录线)考研第一品牌2 、民国初期的北大体育( 1912 年—— 1921 年) 1912 年京师大学堂改名为北京大学。由于戊戌变法失败,京师大学堂虽得以保留,但教学方针和内容却发生了变化, 当时学校没有设立专门的体育教学机构, 仅预科生每周有二小时的体育活动, 没有教师, 学生自由上课,往往缺席或穿长跑根本谈不上什么锻炼。 1917 年 12 月成立的“北京大学体育会”和随后成立的“北京大学技击会”。有了体育组织,进行体育活动,开展校内外交流,扩大了体育在学校的影响,体现了体育在教育中的作用,为以后成立体育部和开设体育教学课程打下了基础。 3 、五四时期的北大体育 1917 年蔡元培先生主持校务后, 大力倡导“思想自由, 兼容并包”, 在很多场合, 蔡元培先生把体育排在德育、智育、美育的前面,提倡“完全人格”,在民族危难的时候把体育排在了第一位,体现蔡元培先生很重视体育。 1919 年秋实行新生入学体验, 增加球类、田径、马术等体育器材、开设游泳池, 溜冰场等许多增强学生健康的措施。 1922 年,第一次直奉大战爆发,北大三百多名学生组成保卫团,由白雄远任总教官,警备本校。战事过后, 全体团员虽仅经短期训练却大受益处,经蔡元培倡导逐成为永久性体育组织,改名学生军,以锻练身体、“忍劳耐苦、不畏严寒酷热为本军必备之精神”。为增加军训和体育教学力度,决定组织体育委员会和体育部,由此体育部正式成立并规定: 以军事训练、柔软体操和各种球类运动为主要内容, 每周三小时, 列为学生正式课程,与其它课程并重作为预科学生的必修课。“九. 一八”事变爆发,学生会号召全校同学全部参加学生军,增加训练时间,准备随时投入到民族解放战争中去,为抗战的胜利起了非常积极的作用。 1922 年春举行了“北京大学”首届运动会,蔡元培任运动会主席,顾孟余、丁燮林、胡适、颜任光、李四光、陈启修分担裁制工作。虽然只有三十四名运动员,但学校很为重视, 《北京大学日刊》出了运动会专刊,登了蔡元培《运动会的需要》一文。此后每年春季都举行全校运动会,延至今日。 4 、五四运动后期北大体育五四运动后,高校教育进入了一个高速繁荣时期,体育也不例外,有北京大学、北京师范大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学参加的“五大学运动会”就有一定的规模,较高运动水平和良好的社会影响。 1929 年北京大学成立体育促进会。 1936 年发起“建设新北大运动”,其纲领第四条启发青年朝气,第七条锻炼健强身体,主张在校内开展文体活动, 提出“生活路线”, 同学多次开展春游、旅行、露