文档介绍：中班健康教案活动反思

　　中班健康教育指的是传授给幼儿相关的健康知识,从而起到改进幼儿健康态度、培养幼儿良好的健康****惯,使得幼儿身心得到健康发展的一项教育活动。下面是X为你精心整理的中班健康教学反思，期望对你有帮助!　　中班健康教学反思篇1
　　呼啦圈是我班的健康特色活动，在活动的前期开展中，我们发觉孩子的爱好很浓厚，但部分孩子喜爱拿着圈乱跑，同伴间不会学****交流多种玩法，玩法较单一。为此，我生成此活动，目标在于提升班级特色活动质量，让幼儿学****创新玩、合作玩。培养幼儿的发明性和自信心，使其学****潜能得到最大程度的发挥。
　　此次活动着利于充足挖掘和利用呼啦圈来让幼儿积累多方面的经验，并在此基础上创新多个玩法，激励幼儿一物多玩，合作玩，促进幼儿多种能力的发展。由此，幼儿的动手动脑能力和团结合作意识也随之大增。依据中班幼儿的年纪特点，及我们班幼儿的能力，我制订了以下三个目标。1、探索呼啦圈的多种玩法，体验玩圈的乐趣。2、学会一物多玩，发展想象力和发明力。3、培养合作意识。我把整个活动分为四个步骤，分别是热身活动、基础部分、游戏及放松活动。热身活动是利用呼啦圈引导幼儿做简单的器械操，培养幼儿做操的爱好。也从一开始就引入呼啦圈，让幼儿清楚的明白我们今天上的内容离不开呼啦圈。整堂课的关键在基础部分，让幼儿在自由探索及结伴探索中，认识到呼啦圈的多个玩法，让幼儿充足发挥自己的想象空间，从而达成我的第二个目标。游戏的进行是为基础部分服务。最终一个步骤是放松活动，也让幼儿学着帮老师一起整理物品。这个步骤在健康活动中也是相当主要的一个部分。
　　我以为整堂课上下来，有成功之处，也有很多的不足之处。成功之处是：选材适合我班的幼儿，呼啦圈是一个常见物品，而且是我班的班级健康特色，它轻巧、安全，让幼儿有很多空间去研究、探索它的玩法。幼儿对活动很感爱好。整个步骤比较清楚，三个目标基础达成。当幼儿自主探索呼啦圈玩法的时候，能立即关注幼儿，并有效的和孩子进行很好的互动，部分幼儿想出的玩法，我能立即给肯定及激励。不足之处是：在热身活动中，热身的力度还不够，没有很好的活动开，尤其是颈部、手部及腿部，呼啦圈操的内容还不够丰富，没有达成很好的热身效果。
　　经过这一教学活动，我充足认识到在健康课中，要在“引导幼儿探索、相互交流，掌握动作要领”上下功夫，让孩子在探索中，相互学****中提升学****动作的主动性。老师的讲解要精炼、透彻，把握好幼儿活动的密度和强度，一节健康活动才能真正的使幼儿体质逐步增强、动作发展更完善。　　中班健康教学反思篇2
　　今天的健康活动是，在这个活动中和孩子探讨了部分有关阳台上安全的知识。我发觉我们班的孩子对于这些自我保护意识还是很强的。对这个话题也比较感爱好于是我让孩子们自由讲话，这么反而吊起了她们讲话的欲望，开始一一举起手来要讲述自己的意见。在问到：一个人在阳台上，而阳台门被风关上了，家里又没有些人你会怎么办?这时榆濠高高的举起手滔滔不绝的说起了自己的经历，她说：以前我跟我母亲回家睡觉，但当我醒来时发觉母亲不在家了，找了很久全部没找到，而且门也全部关好了，我实在没措施就从阳台上跳了下来。最终出了好多血送去了医院。于是我问道：“那你现在碰到了这么的事会怎么做呢?”她大声的说：“我会打电话给母亲，不会像以前那样了。”我听了，赞扬道：“恩!真好，榆濠长大了