文档介绍：二年级语文试卷分析
试卷分析是教学过程中一个必须步骤,对于正确提供教学反馈信息,立即改善教学工作,提升教学质量有着主要的指导作用。下面是X搜集整理有关二年级语文上学期期末试卷分析以供大家参考。 二年级语文上学期期末试卷分析(一)
一、考试基础情况
二、总体情况
全班共57人参考，100分以上17个，80分以上4个，90分以上36个。合格率和优异率均为100%。此次期末检测题型和去年期末检测的题型类同(有50多分的题目是一模一样的)，基础题没有什么大问题，说明掌握得比很好，阅读题失分严重。
三、试题分析
第一题听词句并写下来。听写内容是“一花独放不是春，百花齐放春满园”，此为必背和必默内容，重复强调过，故只有部分学生把“春”字的“日”写成“目”，其他学生全对。
第二题“读拼音，写词语。”此题考验学生对生字的基础把握，而且去年的期末检测题完全一样，故完成情况很好。
第三题“我会选择正确的读音或汉字打勾”。此题考查学生对多音字和形近字的把握，考前有做过练****而且也和去年的期末检测题完全一样，故完成情况很好，只有三个学生失分。
第四题“补充词语并用‘川流不息’和‘坐井观天’造句”，要补充的词语全部是园地及课后要求掌握的，平时有听写过，考前有抄过、读背过，完成得还行，就是有写错别字的现象，相当一部分学生把“无边无际”的“际”写成“迹”。造句的问题较大，用“坐井观天”造句，极部分学生不懂写一句话。
第五题“连词成句”。这类题型在第七单元测试卷中出现过，讲评时还出了部分句式练****而且这三句话也不太难，所以学生完成得还不错。三题全错的没有，有两个学生错了两题，一个学生做错一题，一部分学生写了句子忘记写标点。
第六题“连线找好友。”此题有两组词组，第一组是四个ABB式的词语，第二组是书中的课后练****平时读背得多，而且是常见的词组，故此题全班没有一个人失分。
第七题“我会照样子写句子”。此题的第1第2小题和去年期末检测题一样，第3题拟人句式，在复****的句式训练中有包括过，因此此题失分较少。
第八题“课文内容填空”。此题考查学生对课文的掌握程度。4小题全部是要求背诵的内容，且第1、2、3题全部和去年期末检测题的内容是一样的，因此此题也完成得很好。只是有部分学生写错别字。
第九题阅读是中的阅读题，共5小题，其中第1、2小题不成问题，最大的问题是第3小题：漂亮的反义词是，没有一个学生会写“丑陋”的“陋”字，很多学生只写一个“丑”，或写“很丑”，甚至有好多个学生空着没写。第4小题：太阳娃娃把白云吹成，想象一下，太阳娃娃还能把白云吹成。部分孩子没认真读文，造成直接在文中找答案全部没有找全。想象太阳娃还能把白去吹成什么，考查学生的想象力，部分学生竟然空着没写。
第十题看图写话。此题和去年期末检测的写话题是一模一样的，讲评时读了很多学生的优异作品，所以全班学生全部写得很不错，只是部分孩子错别字较多，不太会使用标点。
四、失分较多的题目分析
第四题“补充词语并用‘川流不息’和‘坐井观天’造句”，要补充的词语全部是园地及课后要求掌握的，平时有听写过，考前有抄过、读背过，完成得还行，就是有写错别字的现象，相当一部分学生把“无边无际”的“际”写成“迹”。造句的问题较大，