文档介绍：植物得激素调节
1、生长素得发现
(1)达尔文得试验:
实验过程:
【思考】:
实验①(与黑暗情况下对照)说明什么？植物生长具有向光性。
实验①与②对照说明什么？植物向光弯曲生长与尖端有关。
实验③与④对照说明什么？植物感受单侧光刺激得部位在尖端。
达尔文得推论就是:胚芽鞘得尖端不仅具有感光作用,而且可能会产生某种化学物质,并从顶端向下传送,在单侧光得照射下,导致向光一侧与背光一侧得细胞伸长不均匀,使植物弯向光源生长。
(2)温特得试验:
【思考】:该实验说明了什么？胚芽鞘尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端向下运输,促使胚芽鞘下部某些部位得生长。
(3)郭葛得试验:分离出该促进植物生长得物质,确定就是吲哚乙酸,命名为生长素
生长素得化学本质就是吲哚乙酸, 生长素得合成不需要光
【3个试验结论小结】:
①产生生长素得部位就是胚芽鞘得尖端;
②感受光刺激得部位就是胚芽鞘得尖端;
③生长素得作用部位就是胚芽鞘得尖端以下部位
2、对植物向光性得解释
单侧影响了生长素得分布,使背光一侧得生长素多于向光一侧,从而使背光一侧得细胞伸长快于向光一侧,结果表现为茎弯向光源生长。
3、判断胚芽鞘生长情况得方法(三瞧法)
①一瞧有无生长素:如果没有生长素,则不能生长 ;
②二瞧能否向下运输:如果不能向下运输,则不能生长 ;
③三瞧就是否均匀向下运输:如果均匀向下运输:则直立生长;
如果运输不均匀:弯曲生长(弯向生长素少得一侧)
4、生长素得产生部位:幼嫩得芽、叶、发育中得种子
由色氨酸(合成原料)经过一系列反应转变而成。生长素得合成不需要光
生长素作用部位:尖端下段(即伸长区),机理为促进细胞伸长
5、生长素得运输方向:
横向运输(①横向运输发生在尖端②引起横向运输得原因就是单侧光或地心引力)
极性运输:形态学上端→形态学下端 (运输方式为主动运输)
【例题分析】
6、生长素得分布部位:各器官均有,集中在生长旺盛得部位 如芽、根顶端得分生组织、发育中得种子与果实。
【分布规律】
(1)产生部位＜积累部位,如顶芽＜侧芽,分生区＜伸长区
(2)生长旺盛部位＞衰老组织,如幼根＞老根
7、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物得生长发育有显著影响得微量有机物。
植物生长调节剂:人工合成得对植物得生长发育有调节作用得化学物质
【注意】:
①植物得生长与发育得各个阶段,由多种激素相互作用共同调节得。
②秋水仙素不就是植物激素,秋水仙素得作用机制就是抑制纺锤体得形成
③植物激素处理后,植物体内得遗传物质没有改变。
④植物生长调节剂就是人工合成得,对植物得生长发育有着调节作用得化学物质。相比,植物激素植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。
【例题分析】:探究重力与单侧光对生长素分布得影响程度
(1)实验操作:如图所示(注:A盒下侧有开口,可以进光)。
(2)结果预测及结论:
若A、B中幼苗都向上弯曲生长,只就是B向上弯曲程度大,说明重力对生长素分布得影响大于单侧光。
若A中幼苗向下弯曲生长,B中幼苗向上弯曲生长,说明单侧光对生长素分布得影响大于重力。
【植物向性运动得分析判断】
常用方法有:云母片插入类、暗盒开孔类