文档介绍：幼儿园小班家长总结
幼儿家长和老师是主要的合作伙伴，只有家长主动参加，主动配合老师的工作，幼儿才能更加好的成长。下面是X给大家整理的幼儿园下学期小班家长工作总结，仅供参考。 篇一
一、指导思想
指出：“家庭是幼儿园的主要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的标准，争取家长的了解和主动参加，并主动支持、帮助家长提升教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功是否，在很大程度上取决于幼儿园和家庭的联络，取决于家庭能否和幼儿园配合共同教育好幼儿。所以，我园努力以幼儿园三年发展计划和幼儿园工作计划为导向，以争创“市优质幼儿园”为契机，深入树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育和社会教育结合起来，形成1+1>2的教育协力。
二、工作目标
1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。
2、以当代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
3、以家长和小区资源为补充，凸现三位一体新协力。
三、详细方法
(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛
1、加强自培，优化技巧以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，极少落实在详细行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，经过集体学****小组学****师徒带教、自学等路径，不停提升各班主任尤其是新老师的家长工作能力和家长指导水平。如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料。平时将就“和不一样家长的交流需注意什么”展开学****和讨论。同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要讨教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提升老师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作，提升质量采取多个形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提升家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园本身发展的内部需求。所以，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：
(1)家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并立即做好家访统计和家长署名，园方将以电话回访的形式给予检测，并和考评挂钩。
(2)家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充足、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全专题等活动开展融民间艺术、民间****俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳等。
(3)亲子阅读：本学期我园成立了园所亲子阅读区域，区域内提供不一样材质、不一样特征、适合不一样年纪段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目标满足孩子们的家阅读不一样书刊的爱好，而更主要的是我们将利用这个平台，在轻松、愉快、平等的气氛中，引导不一样年纪段的家长选择适合自己孩子的书刊，学****指导孩子有效阅读的方法，培养其良好的阅读****惯。同时又满足家长阅读幼教资料，了解幼教信息的愿望。
(4)教授讲座：从家的实际需要出发，本学期我园针对家长存在的育儿方面共性的迷惑，邀请相关教授开设1—2个讲座或咨询活动。幼儿园家长工作的目标在于：实现家园相互配协议步教育，促进幼儿素质提升。要做到这一点，老师必需使家长立即、全方面的了解幼儿园教育目标，从而配