文档介绍：幼儿园小班教学计划例文幼儿园小班教学计划

　　导语：幼儿园要和每个宝宝的家庭保持亲密的联络，只有这么才能真正了解孩子的真实个性及生活情形，因人而异地进行正确指导。以下是大整理的幼儿园小班教学计划例文，仅供大家参考。
　　一、班况分析
　　本班的大部分孩子性格偏于外向，部分孩子比较平静，在语言、科学、艺术美工方面的能力还是表现很突出的，但仍会有部分地方需要加强和练****在健康、社会和其它的艺术方面本班孩子有以下多个特点：
　　1、有些孩子因为还没有脱离分离焦虑期，所以会出现部分哭闹现象。
　　2、常常在吃饭时，会挑出部分自己不喜爱吃的食物，有的孩子甚至会偷偷的倒掉不喜爱吃的食物或直接的发小脾气。
　　3、在来幼儿园和离开幼儿园的时候，本班孩子全部需老师引导后才向老师和家长说出礼貌用语。
　　4、在园生活和游戏过程中孩子们常常会出现抢东西、推和挤的现象。
　　5、在音乐活动中孩子们参加游戏的欲望很强，但常常做的动作无法和音乐相符，尤其是边唱歌边拍手时，孩子们拍手总是跟不上节奏或比节奏快。
　　孩子们的年纪虽小，总体来说有些能力已经超出了该年纪段的发展目标，依据本班孩子以上的部分突出现象和年纪、身心特点，依据健康、语言、社会、科学和艺术五个领域制订了针对本班孩子突出现象的部分发展、培养目标。
　　二、五大领域发展目标：
　　一健康领域：
　　1、逐步适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。
　　2、初步养成一日生活中必须的生活、卫生****惯。
　　3、逐步学会独立进餐和入厕，在***帮助下学****洗脸、刷牙、穿脱简单的衣、裤、鞋。学****坐、站、行的正确姿势。
　　4、了解简单的卫生保健知识，认识五官及关键功效，知道并学****保护。
　　5、爱吃多个食物，养成喝水的****惯。注意个人卫生，爱清洁。
　　6、愿意参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
　　7、能主动地向她人使用礼貌用语“请、您好、老师好、再见”等。
　　二语言领域：
　　1、养成良好的倾听****惯和对应的语言了解能力。
　　2、初步养成说出完整话的****惯，能在***的引导下，完整的叙述小说，或看图说话。
　　3、培养孩子勇于当众讲话，能清楚地进行自我表示。
　　4、养成看书、收放书和保护图书的意识。
　　5、愿意和客人交往，用一般话回复他人的问题。
　　三社会领域：
　　1、养成主动参加各项活动的爱好。
　　2、激励幼儿自己选择活动，做自己能做的事情，如穿***服、收放玩具等，从而感爱独立做事的愉快和满足。
　　3、初步培养孩子愿意和人交往，学****互助、合作和分享的