文档介绍：幼儿园小班英语课教案幼儿园小班英语教案五篇

　　老师在写教案时，一定从实际出发，要充足考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁适当。大X整理了幼儿园小班英语教案五篇，期望对你有帮助!
　　幼儿园小班英语教案：Whoareyou?
　　活动目标：
　　1、幼儿能听懂老师用Whoareyou提问，并能用I’m****.进行回复。　　
　　2、幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语。
　　活动准备：
　　纸飞机一架，皮球一个，手绢两张。幼儿围坐成大半圆。
　　活动过程：
　　一、师生用英语相互问好。
　　.
　　二、老师率领幼儿学习并操演单词。
　　1、Today,!what’sthis?
　　.(对，是手帕)
　　?
　　Oh,sorry,you’rewrong.
　　Now,’’tseeanything.
　　Oh,letmetouchyou.(我要用手绢将眼睛蒙起来，然后用手去摸你们，看看老师会摸到哪个儿童?)whoareyou?whoareyou?whoareyou?
　　?(让摸到的儿童自己说出自己的名子).,I’lltakeoffthehankchefwhenyousay“onetwothree”.
　　“onetwothree”.oh,yes,youarehaohao.
　　’stryitagain,ok?(游戏反复进行，再去摸4、5个儿童。)
　　2、’’llthrowtheballwhenIask“whoareyou?”ifyoucatchtheball,?(我来扔球，谁接到了球，我一边扔一边问“whoareyou?你是谁，接到球的儿童就回复我你叫名子，不过要在名子前面加上I’m***，比如说陈子洋接了球就要回复我I’m陈子洋。懂了吗，现在让我们来试一试。)
　　?(I’m****)纠正幼儿发音。发音时嘴巴要合上，不然小虫子要飞到你的嘴巴里去哟。
　　3、,what’sthis?
　　’llflytheplane,whenIask“whoareyou?”ifyoucatchtheplay,?我来飞飞机，我一边扔一边问“whoareyou?你是谁，谁接到了飞机，就回复我你叫名子，不过要在名子前面加上I’m***
　　4、Childre,you’reverygreat!
　　’splayanothergame.(瞎子摸鱼)first,yousee,what’sthis?,youwillbefish,I