文档介绍：全国校园足球特色学校调查问卷
一、学校基本信息
学校全称：
2
在校学生人数：
班级数：
体育教师人数：
3
学校位于
省
4
学校所在区域： A 省城或直辖市， B 普通城市， C 县镇， D 农村
5
学校类别： A 小学
B 初中 C 九年制学校 D 高中
6
学校办学性质： A 公办学校 B 民办学校
7
学校哪一年成为定点学校， A2015 年， B2016年， C2017年
二、校园足球活动开展的情况
（一）组织领导
校园足球发展规划情况（指目标、阶段、任务、指标）：
A 规划明确 B 不太明确 C 无规划
校园足球领导小组情况（组织机构与会议纪要为准）：
A 校长负责 B 其它人负责 E 无领导小组
运动员招生优录与文化学****管理制度：
A 制度规范 B 不太完善 C 无
校园足球课余训练与竞赛制度，
A 制度规范 B 不太完善 C 无
校园足球运动防护与保障制度
A 制度规范 B 不太完善 C 无
校园足球师资培训与聘用制度
A 制度规范 B 不太完善 C 无
（二）教学情况
14
每周每班有一节足球课： A 有， B 不一定， C 没有
15
每周大课间活动有足球内容： A 有， B 不一定， C 没有
16
每周学生有足球课外活动： A 有， B 不一定， C 没有
17
教材开发使用： A 校本教材， B 区县开发教材， C 其它教材， D无教材
18
学生体质健康达标优良率： 2015 年：
2016 年： 2017
年：
（三）训练竞赛
19（仅小学填写）小学三年级有男女混合代表队： A 有， B 不一定， C没有
20 学校有男足代表队： A 常有， B 比赛时有， C 没有
21 学校有女足代表队： A 常有， B 比赛时有， C 没有
22 学校代表队课余训练情况： A 长年训练， B 赛前集训， C 不训练
23 周训练天数： A 每天， B5-6 天， C3-4 天， D1-2 天， E 无
24 每学期有校外技术指导（技术协议或劳务费用清单）： A4 人， B3人， C2 人， D1人， E 无
25 每年学校组织班级联赛的次数： A4 次， B3次， C2 次， D1次， E 无
学校校内比赛总场次：
学校每年参加校际竞赛： A 有， B 不一定， C 没有
学校主办、承办足球赛事（只选最高级别）： A 国家， B 省级， C 地市， D区县， E 无
学校获得重要赛事奖项（前 4 名，只选最高级别）： A 国家， B 省级，C 地市， D区县， E 无
学校向上级单位输送优秀运动员： A 每年有， B 间或有， C 从来没有
学校学生参与到教育部选拔性竞赛或夏令营（只选最高级别）：
A 国家（教育部）， B 省级， C地市， D 区县， E 无
（四）条件保障
32 学校有足球教师： 名，专职教师：
运动员： 名，学校教师