文档介绍：课 珍珠鸟
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珍珠鸟，红嘴红脚，
灰蓝色的毛，后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清凉婉转。
有人说，这是一种怕人的鸟。
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学****目标：
1．正确认读本课13个生字，有感情地朗读课文。
2．通过合作学****弄清“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟信赖的。
3．读懂课文，理解“信赖，往往创造出美好的境界”的含义。
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自学指导一：
听歌文范读，给自己把握不准的字词在书中标上正确读音。概括课文主要内容。
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自学检测一
给划线的字选择正确的读音并划上横线。
葱茏（nǒnɡ lónɡ） 瞅瞅（chǒu qiū）
雏儿（qú chú） 细腻（lì nì）
眼睑（liǎn jiǎn） 垂蔓（màn wàn）
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检测二：正确朗读下面的词语。
葱茏 瞅瞅 斑斑驳驳 生意葱茏 流泻
雏儿 细腻 眼睑 垂蔓 咂咂嘴 画框
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自学检测三
联系上下文，用自己的话解释下面词语
生意葱茏
斑斑驳驳
形容草木生机盎然，茂盛青翠。
原指一种颜色中杂着别的颜色，这里有颜色深浅不一的意思。
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“我”的态度有什么变化？
由“怕人”到“亲近”人
？能
从文中找到原句吗？
信赖，往往创造出美好的境界!
自学指导二：
快速阅读课文，回答以下问题。
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