文档介绍：2021年公益活动心得体会-公益活动参与感悟
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2021年公益活动心得体会-公益活动参与感悟
本月学校的四年级的课外阅读的主题是“热爱公益,学会植树”。提到植树，有的学生连忙在网上搜集到植树节的由来，它是为了纪念孙中山先生，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在___实现并且要实现得更好。我利用午读时间与学生共同学****了___篇文章，分别是《绿色社区，也是我的家》、《我们的植树节、保护校园环境》、《___---___岁小学生捐___万压岁钱设立慈善基金，母子俩都是义工大人》。除了要求学生积累课文中优美的词句和学****写作方法外，同时也要求学生学****他们的行为。
有了先前的学****在学校___的种花活动，全班学生都很积极参加，并且把自己种花的过程写下来。黄思雨同学写道:"到领花种子的时候，每个同学都显得有点迫不及待，我的心怦怦直跳，轮到我领种子的时候，看见老师小心翼翼地把花种抖出来，一颗、两颗、三颗，看着那太小太小的种子，我不禁犹豫起来，我想:比小蚂蚁都还小的花种，它能活吗?能开花吗?但一想到种子是老师发的，当然应该会的。想到这儿，我快步地走向花盆，信心十足地将土拨开，轻轻地把花种放进土里去。”范文婷同学写道:“我很感动，因为孙中山竟然亲自投入到植树的行列中，太伟大了。想到这儿，我感到很惭愧，想到我以前经常在树上刻画、写字。我一定要精心照料这盆花，给我们校园添一点儿绿色”。虽然，他们的作文里没有华丽的词藻，但这是他们种花时的真切地感受和体会。
在学****我站在祖国地图前》这篇课文时，当讲到你长大了，怎样用实际行动建设祖国时，范文婷激动地说:“我长大了要到沙漠去植树”。同学们听了都投去敬佩的目光。朱子妍腼腆地说:“我昨晚告诉妈妈，我从五十岁起，利用___的时间到沙漠地去植树”虽然在我们老师看起来非常幼稚，但可见在我们学校___的活动和老师的教育下，学生至少有一直参加植树绿化祖国的想法。
公益活动心得体会篇二
上周六和我就读于崂山三中的外甥女参加“成长心连心”亲子活动，可真是受益非浅那，“成长心连心”是一项公益活动，它引用体验式学****方式作为活动的基础模式，透过不同类型的练****与___，从体验中学****人与人之间的良好的沟通、信任、欣赏和感恩，自信与责任心等等，从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境，社会整体素质此得以提升。
活动期间，不论参加者平日的身份是同学还是老师或是家长，都可以暂时放下，没有身份、年龄的界限，让我们每个人都回归到最根本的人与人之间的关系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能从中体会到一些比平时更有内涵的素质教育。我相信外甥女是最棒的，能健康开心投入学****中去。
通过这次活动让我们家长们更深刻地了解了我们的孩子，了解了我们那些可爱的老师们和那些为了我们丢下手中工作的义工们。孩子本身具有天真、活泼、好动的性格，通过这样的活动让孩子的性格发挥的更极致。虽然有的孩子在谈体会时争先恐后，有的孩子推都推不___，但这些不___的孩子并不是她(他)没有体会，而是没有___的勇气。我们组里有四个孩子，三个初二男生的和一个初三的女生(既然是一场亲子活动，很遗憾家长们没能和自己的孩子分在一组。)，他们都没有___的勇气，无论