文档介绍：有关救人牺牲表彰决定表彰通报范文英勇牺牲

　　舍己救人是一个高尚的精神。下面X给大家带来有关救人牺牲表彰决定，仅供参考!
　　有关救人牺牲表彰决定范文一
　　有关表彰李坚同学舍身救人的英雄事迹的决定
　　共青团员全国委员会和共青团四川省委:
　　李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李坚和张昆等另外四名儿童在河边玩耍，忽然张昆的同学不幸落水，李坚立即跳下水去营救，张昆被救了，而她献出了年轻的生命。5月28日下午，共青团员成全部铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优异少先队员”的光荣称号，并依据她生前要求，追认她为共青团员。鉴于李坚同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,：一、召全国铁路系统和省内各地的儿童向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。二、提升认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。“优异少先队员”是践行社会主义关键价值体系的典范，是现代中小学群体的优异代表，是新时代青年的标兵。她在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了现代中国青少年的价值追求和高尚使命。她忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱她人的优异品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有些人的坚实思想基础。开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于深入加强和改善中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全方面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人含有十分主要的意义。三、精心组织，全方面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。各学校要精心筹划，把学习中小学生英雄的活动抓实抓好，要普遍开展一次以“学习时代标兵、弘扬英雄精神”为专题的班日教育活动，以座谈、研讨、专题演讲、专题征文等形式，自强自立，主动进取，珍爱时光，立志成才，不停锤炼自己的意志品质，全方面提升本身素质。四、加强总结，不停增强学习中小学生英雄集体活动的实效。要加强对学习活动的总结提升，使英雄中小学生的优秀事迹和高尚精神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。要组织青少年学生主动参与社会实践、志愿服务，教育引导她们把对英雄的仰慕转化为详细的行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉践行社会主义关键价值体系。制订详细的学习活动安排，深化学习活动，增强学习活动的实效性。
　　共青团员成全部铁路局委员会
　　二0xx年十月十二日
　　有关救人牺牲表彰决定范文二
　　各部门、各网点：
　　6月16日，樟树墩信用社用户经理陈忠元前往直源村开展“四扫”工作。在回信用社取资料的途中，看见一辆小车翻落在路边水沟中。因连日普降大雨，水沟水深已经有两米多，而陈忠元毅然不顾个人安危纵身跳入水中进行施救。因为车体被完全淹没，和陆续赶来的村民几经周折才将车体移位，打开车门，将两名妇女救上岸，而全身湿透的陈忠元此时才发觉手机因长时间泡水无法开启了。