文档介绍:四年级的数学手抄报内容简单一点
数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。四年级的学生也可以将学过的知识点作为数学手抄报的内容。下面是我为大家带来的数学手抄报内容,供大家学习参考。
四年级的数学手抄报的图片欣赏
四年级的数学手抄报图片1
四年级的数学手抄报图片2
四年级的数学手抄报图片3
四年级的数学手抄报图片4
四年级的数学手抄报图片5
数学手抄报资料1:趣味数学小故事
1 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
2 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
3 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
4 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
5 学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
6 学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青
7 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
8 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
9 以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
10 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
数学手抄报资料2:数学家的故事
高扬芝1906-1978,江西南昌人,从小学习勤奋,特别喜欢数学。
高中毕业后考入北京大学数学系,由于学习成绩优秀,1930年大学毕业后应聘到上海大同大学担任数学教员,后成为教授、数学系主任。在课堂教学中,她遵循《学记》中所说的:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”所以,高扬芝的数学教学一贯是兢兢业业、讲求实效,深受学生欢迎。
高扬芝长期从事数学分析旧时叫高等微积分、高等代数和复变函数等课程的教学与研究。她深知,高等数学比初等数学更加抽象,外行人常常把它看成是由冷酷的定义、定理、法则统治着的王国。因此,高教授常常告诉学生,数学结构严谨,证明简洁,蕴含着数学的美。它像一座迷宫,只要你潜心学习、研究,就能寻求到走出迷宫的正确道路。一旦顺利走出迷宫,成功的愉悦会使你兴奋不已,你会向新的、更复杂的迷宫挑战,这就是数学的魅力。
她在上海大同大学工作不到五年的时间里,自身潜在的科研天赋很快被唤醒催发。经过刻苦钻研教材,结合教学实践,她撰写出论文《Clebsch氏级数改正》,1935年在交通大学主编的《科学通讯》上连载,得到同行好评。解放后,她又著有《极限浅说》《行列式》等科普读物多部。
高扬芝是中国数学会创始时的少数女性前辈之一。1935年7月25日中国数学会在上海交通大学图书馆举行成立大会,共有33人出席,高扬芝就是其中的一位。在这次年会上,她被推选为中国数学会评议会评议,后连任第二、三届评议会评议。1951年8月,中国数学会