文档介绍：爱迪生说成功的秘诀有关爱迪生成功的秘诀

　　爱迪生(1847~1931)是美国著名的创造家。一生勤奋好学，善于思索，努力工作，在75岁的时候，依然天天按时到试验室签到上班。以下是X分享的爱迪生成功的秘诀，一起来和X看看吧。
　　爱迪生成功的秘诀
　　第一，有关爱迪生成功的秘诀，最首要的应该算是她的天赋。她从小就对世界上的一切全部充满了好奇，好奇是打开自己思维的首要原因，是一个人思索的基础，因此爱迪生对于世界的好奇是她思索的基础。而且她从小就十分聪慧，智商十分高，这些全部为她的思索做出了很强的铺垫，也是她成功的基础。
　　第二，爱迪生成功的秘诀离不开她的行动能力。爱迪生有很强的行动能力，她对于自己不懂的事情会主动提问，假如问不出来，或问了也不懂的事情，她会自己亲自动手验证。比如她以为鸡能将蛋变成小鸡很神奇，因此她就自己拿来鸡蛋进行孵化。即使看似好笑，不过她的行动能力得到了很好的证实。
　　第三，爱迪生成功的秘诀同时也和她的种种品质相关。在成功的路上有很多困难需要克服，一个人假如没有一直坚持的精神，没有不怕失败的品质，那么她里成功也会越来越远。爱迪生所做的事情是创造。而创造这是个风险极高的事情，因为它有很多东西是新的，在以前根本就找不到经验，你只能自己探索，探索的风险不用说也能够想象出来。爱迪生的创造有些需要经过很多尝试来进行重复的验证，一不小心就是一个失败，假如她没有这些品质那么也就不会成功。
　　用爱迪生的一句话来说，爱迪生成功的秘诀就是九分的汗水加一份的天赋。
　　爱迪生人物生平
　　苦乐童年
　　无奈迁居
　　童年的爱迪生1854年，发生了一件对她的发展有较大影响的事，伊利湖南岸沿着湖铁路通车，使得米兰运河的商船生意大减，爱迪生父亲的生意已经没有措施再维持下去，因为一家生活日渐困苦，为了另谋发展，爱迪生一家就此迁居，她们离开米兰搬到密歇根州休伦港北郊的格拉蒂奥特堡开始新的生活，搬到新房很快，爱迪生就患了猩红热。
　　撵出学校
　　1855年，她开始上学，那所学校只有一个班级，校长和老师全部是恩格尔先生。因为爱迪生有刨根问底的天性，在上课时常常常常问老师问题部分***的问题，仅仅三个月的时间，就被老师以“低能儿”的名义撵出学校。
　　亦师亦母
　　因为母亲南希当初是一家女子学校的老师，是一个富有教育经验的人，她不认为自己的孩子是“低能儿”，所以南希自己教授爱迪生。据南希平日留心地观察，爱迪生不仅不是“低能儿”，而且时常显出才华。南希常常让爱迪生自己动手做试验，有一次讲到伽利略的“比萨斜塔试验”时，南希让爱迪生到自己家旁边的高塔上尝试，爱迪生拿了两个大小和重量不一样的球并同时从高塔上抛下，结果两球同时落地，爱迪生以为很神奇并兴奋地告诉母亲试验结果，这次试验也铭刻在爱迪生脑海里。
　　阅读书籍
　　因为母亲良好的教育方法，使得爱迪生认识到书的主要性。她不但博览群书，而且一目十行并过目不忘。爱迪生在母亲的指导下阅读了英国文艺复兴时期剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和很多主要的历史书籍，如爱德华·吉本的、大卫·休谟的，她还读过托马斯·潘恩的部分著作，爱迪生被书中洋溢的真知灼见所吸引，并一直影响她的一生。
　　研究化学
　　1857年，爱迪生开始对化学产生了爱好，她在自己家中的地窖根据教科书做试验，而且常常搞得事故频繁。
　　1859年，爱迪生为了有足够的钱购置化学药品和试验设备，她开始找工作盈利，经过一番努力她找到了在火车上售报的工作，天天辗转于休伦港和底特律之间，她一边卖报还一边捎带着水果、蔬菜生意，但只要一有空她就会去图书馆看书。
　　1861年，爱迪生用卖报挣来的钱买了一架旧印刷机，开始出版自己主编的周刊，创刊号是在列车上印刷的，她既是社长、记者、发行人，同时也是印刷工人和报童。在爱迪生工作的火车上有一间休息室因为空气不流通，因此没人去那休息成了空房间。因为爱迪生天天全部在火车上奔波，天天很晚才回家，经常感到时间不够用，爱迪生认为假如把那间休息室改为试验室的话，在返回休伦港的途中，就能够做试验了，在取得列车长的同意后，那间无人的休息室便成为了爱迪生的试验室。即使做试验方便了很多，但意外也时常发生，有一次她的试验室中的化学物品忽然着火，造成了损失，列车长一气之下把她的试验器材被扔出车外。
　　成长阶段
　　电报生涯
　　1862年8月的一天，爱迪生在火车轨道上救了一位男孩，而那个孩子的父亲是这个火车站的站长麦肯齐，对此很感激，便传授爱迪生电报技术，在麦肯齐的指导下，爱迪生学会了电报技术并发出了她的第一份电报。
　　1863年，爱迪生经麦肯齐的介绍，她担任了大干线铁路斯特拉福特枢纽站电信报务员，但没多久就被解聘了。
　　在1864年至1867年间，爱迪生在美