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文档介绍

文档介绍:第一课时 基本经济制度 教案
【学****目标】
1.情感、态度、价值观目标:感受不同所有制经济所具有的不同的作用,用平等的眼光看待非公有制经济;热爱我国的基本经济制度。
:对经济制度、所有制经济的理解能力。
:明确我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容及其作用;了解各种所有制经济形式的含义、地位、作用。
【学****重点难点】
重点:我国现阶段基本经济制度含义及作用。
难点:多种所有制经济的地位作用和国家的政策。
【自主学****反馈展示】
认真阅读课本P60—P63,填一填:
,坚持 为主体、 共同发展的基本经济制度。
2. 是社会主义经济制度的基础。现阶段,公有制经济包括 、 以及 经济中的国有成分和集体成分。
, 是国民经济的主导力量。 保障 经济的巩固和发展。
、壮大集体经济,对于 、 、增加公共积累和 等具
有重要作用。
、增加税收、扩大就业、促进 和 等方面发挥着重要作用。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的 权利和利益, 、支持、 非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和 。
,促进了 的发展、 增强和 的提高,
为 奠定了坚实的 基础。
温馨提示:完成上述任务后,向同学、老师展示交流,以把准知识点。
【合作探究 互动交流】
活动一:认真阅读课本P60“运用你的经验”,说一说:这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?
活动二:认真阅读读课本P61“探究与分享”,说一说:我国为什么要由国家投资研制量子科学实验卫星?
活动三:认真阅读课本P62上面的“探究与分享”,找一找集体经济发展的故事。说一说发展集体经济的好处。
活动四:认真阅读课本P62下面的“探究与分享”, 请你结合案例,想一想:私营经济发展有哪些重要意义?
【课堂小结 网络构建】
通过本节课的学****我学****了以下知识,懂得了以下道理:
①地位: ;
1、公有制 ②范围:包括国有经济、 以及 所有制经
济中的 成分和 成分。
①生产资料属于 共同所有,是国民经济的 力量。
公有制 2、国有经济 ②作用:对于 具有关键作用。
为主体 ③国家采取的政策: 。
基本 ①生产资料属于

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