文档介绍：尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这温暖的午后我校开展广播操比赛。在此, 我代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺! 向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的广大师生,特别是体育老师及班主任老师表示衷心的感谢! 开学以来, 学校各项工作蓬勃发展、欣欣向荣。近两个周, 我们高兴地看到整个校园掀起了学操练操的高潮;同学们忙完学****忙比赛, 踏步雄赳赳, 动作气昂昂, 口号声震天, 浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。广播操比赛, 虽然没有运动会的规模, 但是意义深远! 因为所有的运动让人健康, 所有的运动让人快乐, 所有的运动锤炼人的意志品质和心理品质, 也有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。在丰富人们的文化生活的同时, 对弘扬集体主义精神, 增强集体向心力、凝聚力方面,都有着不可缺少的作用。为了本次比赛, 各班班主任老师、体育老师坚持跟操, 加强辅导和指导, 全体同学积极配合, 认真训练! 今天, 检阅你们的时候到了, 希望你们全力以赴,尽情表现,赛出你们的最佳水平! 也希望报裁判员以严谨、公正的态度自始至终做好裁判工作。最后,预祝比赛圆满成功!谢谢大家! 广播操比赛入场介绍词第一场: 现在入场的是四年级( 1 )班,四一班的同学们在罗绍昌老师和王朝润老师的带领下在这个温暖的集体里共同学****生活。" 不断进取, 不断超越" 是他们共同的追求目标. 他们希望借这次比赛向其他班级学****共同提高,为建设文明和谐的校园而努力。祝愿他们赛出风格、赛出水平。(请三一班做准备) 第二场: 迎面走来的是三年级( 1 )班, 该班级共有学生 56人, 他们在孙永梅老师的管理下团结一致,期盼高峰,听他们高喊着“锻炼身体、增强体质、诚实勇敢、团结活泼”的口号, 迈着自信坚实的步伐, 将一路走向成功. (请四二班做准备) 第三场: 下面出场的是四年级(2) 班, 该班有 42 名乐于助人的好学生, 他们在鲁莎老师和钱秋月老师的教育下以团结勤奋、勇敢创新的班风在全校师生的眼中留下了一道亮丽的风景. 他们会竭尽全力, 发挥出他们自己的水平. (请五一班做准备) 第四场: 现在入场的是五年级( 1) 班。五一班共有学生 56 人, 56 个孩子在崔佳丽老师和蒋丽老师的带领下成了一个团结向上的集体, 同学们朝气蓬勃, 多才多艺。听他们喊着响亮的口号向我们走来了。( 请六年级 2 班做准备) 第五场: 现在入场的班级是六年级二班,六年级二班共有 38 名学生,他们在金凤仙老师和梁朝敏老师的培育下充满着青春的活力, 他们在老师们的关爱下, 感受到如此的温暖. 他们将以健康的心态, 愉快的心情迎接各种挑战, 团结一致, 超越自我, 勇往直前, 永不言败。(请一年级二班做准备) 第六场: 现在走来的是朝气蓬勃的一年级( 2 )班的小朋友们, 50 个孩子在关丽莎老师的呵护下快乐成长, 50 颗心连成一个快乐团结的整体, 在今天的赛场上, 他们将在竞争中学会合作、在运动中获得健康、相信他们今天一定会成为最闪亮的星星。(请二年级一班做准备) 第七场: 现在入场的是二( 1) 班的同学们, 二一班共有 51 名同学, 孩子们在朱丽红老师的精心教育下快乐成长、团结活泼、勤奋勇敢,看, 他们就像一群展翅欲飞的小雏鹰。让我们共同祝愿他们比赛取得胜利吧! (请一年级( 1 )班做准备) 第八场: