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学校文体活动策划方案-学校大型活动策划方案.docx

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学校文体活动策划方案-学校大型活动策划方案.docx

上传人:业精于勤 2021/4/26 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:学校文体活动策划方案:学校大型活动策划方案

  学校文体活动是深入促进学校校园文化建设,推进素质教育,开展丰富多彩的校园文体活动,促进学生全方面健康成长,为学校文体活动制订方案,下面是xx整理的学校文体活动策划方案,   篇1:学校文体活动策划方案
  一、指导思想:
  坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目标,严格实施文体活动课时计划。确保学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好气氛,确保学生在校愉快幸福。
  二、活动目标:
  1、经过文体活动的开展,确保学生在校的活动总量,,促进学生的身心健康。
  2、经过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的多种演出能力,充足发挥学生的个性专长。
  三、组织领导:
  组长:xxx
  副组长:xx
  组员:各班班主任及相关老师
  四、详细方法:
  1、强化监管力度,落实35分钟文体活动时间,禁止将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发觉,立刻整改,严厉批评。
  2、采取分类指导的标准,分班落实文体活动项目。
  3、落实专员专管,专员指导,促进学生身体素质和个性专长的发挥。
  五、文体活动安排表:
  (详见另页)  篇2:学校文体活动策划方案
  一、学校基础情况
  1、学生情况:学校现有高中14个班(按区教育局计划:以后各年级6班共18班规模),各年级分别为6、4、4个行政班,共700余名学生。因为是一所新办一般高中,学生来自全区各地,尤其是农村学生较多,学生文体活动的基础技能及爱好、兴趣等差异较大,文体活动的素养有待深入提升。
  2、师资情况:学校现有专职体育老师2男1女,音、美专职老师各1名,全部含有大学本科学历,体艺老师年纪结构合理,教学基础功扎实,且全部有一定的教学专业专长。学校领导重视学生文体活动,校内有一批含有文体专长且热爱文体活动的老师。学校师资能基础满足本校开展课外文体活动的需要。
  3、学校场地和器材情况:学校现有300米塑胶田径场一片,室内球类馆一片,乒乓房一片(10张台)室内形体房一片,室外篮球场四片,室外排球场一片,有专门的美术音乐教学及活动用房。因为是一所新办学校(当初按初中设计),对详细的文体场地设施可作部分详细的实用性改造。器材按省定一级标准配置,并结合学校实际需要增添。
  二、工作目标
  1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合高中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生全部能主动参与文明、健康、活泼的课外文体活动。
  2、构建学校课外文体活动体系同高中体育和健康、艺术的课程改革的试验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项规章制度,努力提升我校课外文体活动的质量。
  3、努力办好体育艺术特色班,充足发挥体艺专长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提升我校文体活动的整体质量。
  三、详细工作
  1、体艺课程的教学工作
  树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为关键的指导思想,从更新课程理念入手,在课程目标体系构建、课程结构调整,课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面,深化改革试验。以实施高中体育、艺术课程标准为关键方法,建立适合我校学生身心特点的课程体系。
  体育和健康课程:坚持“健康第一”的指导思想,不停提升教学质量。在开齐开足课程的基础上,不停丰富课程内容,帮助学生找到符合本身特点并感爱好的运动项目,各年级讲课形式以选项为主。重视学生的基础技术、技能的教学,教给学生简单的运动保健知识和方法,为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培养学生终生体育的意识和****惯。
  艺术课程:按课程设置要求,开齐开足艺术课程,使学生普遍达成艺术课程基础要求的前提下,实现对艺术课程各个领域的自主选择,培养学生的艺术专长,为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础,为社会培养更多的艺术类人才。
  2、课外文体活动工作
  充足认识开展课外文体活动在学校实施素质中的主要意义,严格按课程设置要求开设,对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作给予高度重视。成立以学校关键领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组,全方面负责学校课外文体活动的实施、管理、和评价等工作。
  课外文体活动确立以班主任为活动组织老师,相关文体老师为详细指导老师,做到组织、指导老师同时到位,并组织教育好学生做好活动的安全等工作,学校组织相关人员对组织、指导老师到位情况进行不定时检验,对于学生活动中出现的伤害等问题应追究相关人员责任。
  课外文体活动的内容设置和学