文档介绍：小学语文组教研工作计划xx中心小学教研工作计划
教研工作计划一、指导思想以市教育局期初教育工作会议精神为指导，全方面落实落实，以面向全体学生，使学生全方面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为关键，以深化校本教研为根本，深入开展课题研究，抓实抓好课堂教学，扎实常规管理，强化指导服务职能，促进我乡的教育教学质量深入提升。
二、工作目标1、完善各项管理制度，规范教研活动。
2、优化教研常规管理，提升工作的实效性。
3、抓学****强研究，不停推进课堂教学改革。
4、加强科研课题管理，抓好校本研究。
三、关键工作及保障方法一、细化教学常规，强化过程管理。
1、在教学常规管理方面，突出“五个步骤”即备课、上课、作业、教导、测试。详细来说：备课要采取个体备课和集体备课相结合，要关键着眼于教材处理、教学策略、拓展练****课后反思，要突出老师的教学风格和教学优势；
上课以打造有效课堂为方向。从教学目标、教学内容、教学方法、课堂信息反馈、教学行为规范、互动评价等方面进行系列研究，切实提升课堂教学有效性；
深入规范老师作业的部署和批改，加强作业质量监控，要讨教师批改作业要做到立即认真；
教导要本着“让后进生基础过关，让优等生有所提升”的目标，扎实有效地开展培优补差工作，促进教学质量的全方面提升；
测试要做到规范操作，认真分析反馈，并采取有效的方法，逐步缩小学生之间的差距，提升教学质量。加强“三个研究”即加强老师备课和导学案编写实效性的研究；
加强课堂教学有效性的研究；
加强科学部署作业和减负增效的研究。把三个研究内容和课题研究有机整合。严把“一个关口”即：严把教学常规检验关，检验要集中和随机检验相结合，认真实施常规检验制度，做到严格检验、认真记载、立即反馈。
2、扎实有效地上好综合实践活动课，确保三至六年级按课程计划上足课时，要做到有教案，有学生活动材料，有老师反思。
二继续深入开展课堂教学改革。
课堂教学改革是近期乃至以后一段时间以来学校工作的关键，我们要把课改工作纳入到学校常规管理，常抓不懈。
1、课改成败的关键取决于老师。首先，我们要下定课改决心。课改后的课堂是学生自主的课堂、创新的课堂、实践的课堂，是利于学生发展的课堂，一年来的课改实践也证实了这一点。所以，我们要树立课改意识，大胆课改实践。其次，我们要更新课改理念，广学课改知识，勤于在课改实践中反思，不停探索符合本身实际的课堂，每学期老师要读一本教育专著、上一节高质量的课改实践课、写最少四篇有针对性问题的课堂教学反思、处理一个教学迷惑。在学校要开展课堂教学互听、互评、互学活动，每校每学期最少开展2次课堂教学改革专题集体交流活动。
2、增强老师备课和学生预****步骤的实效性。要想使我们的课堂收放自如，备课步骤是关键，老师要做到真正的熟悉教材，熟悉学生，对学生能够经过自主、合作学会的内容要勇于放手，同时，对学生的质疑点、知识的模糊点要适时进行引导，要设计好符合自己学生学情的导学案。实效课堂的一个主要要求就是要加强学生的预****所以，我们要培养低年级学生的预********惯和中高年级学生的预****能力，学生预****的深度要因年级、班级而定。
3、制订并落实随机听课制度，加大对课堂教学改革的监管力度。校长和主任坚