文档介绍：小青石
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一、 素质教育目标 （一）知识教学点 理解课文内容。 （二）能力训练点 分清课文的主次；培养学生有感情地朗读课文。 （三）德育渗透点 理解小青石对生活的理想，受到为他人服务的思想教育。
二、重点、难点及解决办法 （一）重点、难点 ，哪些是次要内容。 ，对学生进行为大众
服务的思想教育
（二）解决办法 1． 自读课文，体会课文中哪部分是主要内容，
哪部分是次要内容。 2．通过小组交流讨论，结合思考题理解小青石
对生活的理想，对学生进行为大众服务的思想教育。
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自读课文，回答下列问题：
1．起初小青石和小黑石的理想各是什么？
后来，小青石的理想是什么？
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1．起初小青石和小黑石的理想各是什么？后来，小青石
的理想是什么？
起初，小青石的理想是想到都市里去，见识种种事物，
成为发簪或是纽扣，过有趣的生活。小黑石的理想是过
平静舒适的生活。后来，小青石的理想变成与同伴一起
支持大众的脚，为大众服务是最快乐的，最有意义的生活。
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它是被工人铲到车里拉到都市里去的。
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成为了混凝土的一部分，成为了道路。
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自己成为让一切人走的道路，这事情再快乐没有了。它想：“这样才是最有意义的生活。”
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