文档介绍：老师个人工作总结简短
又到了一年的尾声，时光的年轮又增加了一圈。不知不觉在教学这条路上已经走了。2021年这一年，我以为是尤其忙碌的一年，也是收获很大的一年。
2021年是我求学追梦的一年。这一年我在浙师大读研，这一年我参与了温州市小学科学第二期研究班学****这一年我成了浙江省特级老师喻伯军名师工作室学科带头人。学****中最大的收获就是理念的提升，同伴的交流，导师的引领。这些学****督促我不停严格要求自己，不停前进。
2021年也是我阅读书写的一年。读书能让我成为智慧的老师。读了杨红樱的系列、系列，读了曹文轩的系列，读了，沈石溪的、，我逐步感悟到家长和老师在孩子人生当中的主要影响，学会尊重儿童，学会和孩子沟通，走进孩子的心理。当然最近我也读部分专业书籍，怎样研究课题，怎样开展校本教研，怎样教育差生的书籍。我努力使天生驽钝的自己成为一个孩子们喜悦的老师，成为儿子知心的好友，慈爱的母亲。书画已经有很多年没有提笔了，今年办公室评选，我竟然在2个多星期里赶出了6幅中国画。天天累的时候，抬头看看自己画的花鸟画，真是很惬意，很有成就感。这学期学校组织毛笔字比赛，我又开始练****毛笔字，王羲之的行楷，我早就忘记了，不过写着，练着，忽然又有了感觉。
2021年我经历了换班。上一届学生我带到三年级，9月份我就到了新的二年级。舍不得放弃曾经的三年级孩子，坚持要做四年级的科学老师，让自己继续跟随她们，看着她们成长。遇见新的二年级，这群孩子那么天真可爱，我一下子就忘记了自己被换了班级。调皮的孩子在我眼中不再调皮，是那么的可爱、有个性；文静胆小的不敢说话的女孩，是那样的让人担心，激励激励再激励，哪怕是一个眼神，一个动作，一句激励的话全部期望自己给她们带来自信；学****落后的孩子，被叫过来站在自己眼前订正