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评正高级职称工作总结.docx

上传人:非学无以广才 2021/4/27 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:评正高级职称工作总结

  1994年9月参与工作,2021年12月被评聘为中专讲师,1997年9月至今担任学校财营教研组组长,2021年3月被推荐为XX市教育局后备干部培养对象,2021年9月至今担任学校职教处副主任,2021年3月担任XX市职业教育学会副秘书长。2021年5月取得会计师任职资格,现对担任会计师任职期间的工作总结以下:
  一、学识水平方面
  1999年6月毕业于西南财经大学货币银行学专业,2021年6华中师范大学教育经济和管理专业硕士硕士关键课程班结业,2021年9月考取高级会计师任职资格合格证书,含有较扎实的专业理论知识,计算机a级,职称外语b级,2021年5月考取高级职业指导师。在担任会计师职务期间,重视专业知识的更新和充实,坚持有目标、有计划地学****和进修,实现了“双师型”目标。关键表现在:
  1、编制专业教材,提升专业水平。
  2021年9月参加撰写海南省会计从业资格考试用书——第一章会计法律制度,合计6万字左右,由海南省会计学会搜集后公开出版,本书适合用于财经类大中专院校学生、会计从业人员的学****和进修提升,含有较高价值,受到一致的好评。同时,2021年3月至今被北京电子工业出版社聘为中等职业学校当代市场营销专业教材编审委员会常务委员,负责市场营销财务基础一书的编写工作。
  2、主动撰写论文,为职教发展出筹划策。
  2021年6月撰写的论文发表在一书,针对职业学校会计教育走下滑路的现实状况,怎样增强会计课堂教育的活力,含有主要指导意义,另外2021年12月份撰写的论文发表在国家级刊物一书,围绕中国现阶段会计工作失真、失实等现象,对学校会计教学工作的改革方向发表了个人的看法和提议,受到一致的肯定。
  3、重视学术研究,关注经济领域的新知识、新改变。
  在课后,我主动分析中国的产业政策和方针,了解会计行业我国外现实状况和发展趋势,如会计诚信问题、中西方会计接轨等等,不停学****和研究财经政策、法规、制度,乐于搜集多种相关资料,尤其是中国上市企业财务信息、我国国外经济环境等,逐步造就分析问题、处理问题的能力,形成自我独特的看法,直接丰富了课堂的教学内容,受到学生的一致的欢迎,同时也利用课堂时间贯穿这种理念,培养学生看待问题的能力,树立其自信心,成效比较显著。
  二、工作能力方面
  从教来,工作勤勤恳恳、任劳任怨,能吃苦耐劳,个人利益服从集体利益,不计个人得失,忠诚于学校这一大家庭,2021、2021两年被评为XX市教育系统优异党员,2021年5月荣获XX市团市委颁发的“青年岗位能手”称号。
  1、作为专业课老师,能胜任中专财经类各专业课程的教学。
  我主讲的课程有、、、、等,在教学中,能正确了解、掌握教材教学标准,依据各学科实际和学生特点灵活组织教学,正确传授知识,启用实用性教学法、归纳法,注意扩展学生相关专业知识,教学水平较高;能主动负担省、市、校性公开课、观摩课,2021年5月参与全市职业学校课堂教学能力比武,课题受到行家的一致好评,学校每个学期学生民意测验优异率达成80%以上,课堂教学质量较高,深受学生好评;同时,结合学校和学生的特点,大胆创新、勇于实践,创办和完善校内会计模拟实****创立“三个企业两家银行”的实****模式,省外同行参观时一致肯定这种模式,直接填补了我校校内实****的空白,经过记账、算账、报账的应用,增强学生的实践能力,这么多年来我校一直延续该模式;另外,还重视学生的培优工作,让更多人才辈出,2021年11月所教导的学生参与海南省中等职业学校会计电算化竞赛中荣获第二、三等奖,团体总分列全省前茅。  高级会计职称专业技术工作总结样本2
  1995年会计大专毕业分配后,我即开始从事会计工作,至今已在会计岗位工作16个年头。2021年我考取会计中级专业技术资格,2021年被所在集团企业聘为会计师。2021年3月我被集团企业提拔至其控投子企业财务部工作,任企业财务部部长。
  任职会计师的七年时间里,不论在集团企业从事详细会计工作,还是在子企业财务部主持会计工作,我全部坚持做到爱岗敬业,尽职尽责,执业谨慎,老实守信,廉洁自律,遵纪遵法,实事求是,坚持准则,不停学****提升技能,参加管理,努力贡献。在我和财务部全体人员在共同努力下,我企业财务管理工
  作在集团企业连年名列前茅。现将七年任职期间的关键专业技术工作进行汇报:
  一、集团企业期间的关键工作情况
  我在集团企业财务处工作了四年,关键负责集团所属全部子分企业、直属单位及集团处室的财务预算编制和考评。本集团是国有关键煤炭集团,原煤年产量4000万吨以上,多种组员单位众多,包含原煤矿10座、洗煤厂8座、地面生产单位7所(水泥、机电、煤气、化工、建筑、电力、多个经营)

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