文档介绍：[幼师个人三年成长规划]幼儿教师个人读书计划
每天确保一小时的读书时间让读书成为自己的自觉行动学****成为自己的一种需要。下面是本站wtt为您整理的“幼儿教师个人读书计划”仅供参考希望您喜欢！更多详细内容请点击本站查看。
幼儿教师个人读书计划1
幼儿是祖国的未来和希望幼儿园是幼儿日常生活和学****健康成长的地方。
作为幼儿教师要多读书读好书常写读书笔记让自己养成一种爱读书的好****惯。
读书能够改变教师的精神、气质和品性“腹有诗书气自华”。读书能够使教师不断增长专业智慧能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩充盈着创造的活力和快乐。读书能够改变教师的人生而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
以下我根据幼儿园制定的读书节活动方案制定本人读书计划。
一、指导思想：
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力努力转变思想观念、思维模式进行教育创新；通过阅读经典丰富人生让生命在阅读中更加精彩！
二、实现目标：
1、努力提升理论和实践水平增长教学智慧推进课程改革进程全面提高教育教学质量和效益。
2、通过读书学****丰富自身个人文涵养强化自身修养使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
3、通过阅读学****树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观。
三、主要书籍
《理想国》
《跟上孩子的成长的脚步》
《幼儿园指导纲要》
《幼儿学****档案——真实记录幼儿学****的历程》（[美]es&;CathyGrace著：南京师范大学出版社20__年版）
苏霍姆林斯基著：《给教师的100条建议》
《解放儿童》（刘晓东著新华出版社20__年版）
四、主要措施
1、根据学校读书活动规划和教研组的计划适时适度对个人读书计划进行预调微调。
2、积极参加学校组织的各项读书活动。
3、充分利用课余时间阅读有关书目做好读书笔记写好心得体会。
4、充分利用网络进行网上阅读了解、把握教育教学的信息和动态。
5、以自学为主在课外和休息日主动学****摘录。
6、坚持读书与反思相结合带着问题读书寻求解决问题的方法潜心写好读书心得。
庄子说吾生也有涯而知也无涯。书籍是人类宝贵的精神财富读书是人们重要的学****方式是人生奋斗的航灯是文化传承的通道是人类进步的阶梯。
通过读书我们深深地体会到：教育不应是僵硬的教育而应是互动的充满生气的教育。读书能够改变教师的人生而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
幼儿教师个人读书计划2
教师—传道授业解惑者这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学****环境：打造书香校园。
作为一名从事一线教学的幼儿教师要通过读书学****不断更新自己的教育理念用新的思想新的理念指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。
学校给我们创造了这么好的读书学****的时间和空间条件我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径要通过读书学****不断更新自己的教育理念用新的思想新的理念指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书计划我制定以下个人读书计划：
一、读书目标：
1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师。
2、意识提高：在读书中提高自己的思想境界。
3、能力提高：实际教育教学中提高理论联系实际的能力。
二、在读书活动中遵循思路：
1、坚持“读书促进思考思考促进成长”的原则将精读与泛读相结合读书时及时记下自己的读书体会将读书与反思相结合不断促进自己的专业成长。
2、积极发表自己的读书点滴体会。
3、将读书融入教学的相关环节和步骤不断更新自己的教学观念提高自己的教学实践能力。
4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生提高生命质量。
5、充分利用网络资源开展网上电子阅读开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。
三、读书内容：
1、研读专著：《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》
2、解读纲要：《从理念到行为》《幼儿园教育指导纲要（试行）》
3、每月必读：《幼教园地》《学前教育》《教育导读》
4、品读名著：《红楼梦》
5、专业理论：《主题活动与幼儿成长》
四、主要措施：
1、积极参加学校组织的集体读书学****活动。
2、充分利用网络资源开展网上电子阅读开阔自己的视野。
3、以品读为主认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则与教育教学工作有关的先读、精读古今中外文学名著选读、略读、速读。
4、读书要与思考有机结合。
5、古人云：“学而不思则罔思而不学则殆。”要能边读边想紧密联系自己教育教学实践读出自己的思考与见解提高认识培养自己