文档介绍：教学目标
，其中会写7个字。，背诵课文。，激发热爱、尊敬妈妈的感情。教学重点及难点
、形、义，朗读、背诵课文。“我”画的画和妈妈说的话的含义。
学前准备
多媒体课件
修改或教学重点批注
教学过程：
第一课时
一、谈话导入
同学们热爱自己的妈妈吗？（爱）我们的成长离不开妈妈的辛勤培养，那我们用什么方式来表达对妈妈的爱呢？在妈妈生日的时候你为妈妈做些什么事情或送什么礼物给妈妈呢？今天我们来学习19课（板书课题）
二、新课
，理解感悟。
（1）我为什么要画一幅妈妈给小树浇水的图画？
（2）我当时心里是怎样想的？
妈妈在学习、生活各方面无微不至地关心、爱护着我们，就像培育小树苗一样辛勤地培养着我们。我们应该怎样报答妈妈对我们的爱呢？
。
（1）妈妈说的“我的小树”指的是谁？
（2）体会为什么妈妈说：“我的小树长大了”？

第三自然段最后一句话，要读出妈妈亲切、欣慰的语气。
三、学生朗读课文
第二课时
一、复习课文内容
二、学习生字
本课生字中，“今”不要写“令”；“礼”字是示旁；“纸”字右下不要加点；重点指导：卧钩一定要卧，不要写成竖弯钩
三、指导背诵
在熟读的基础上，让学生先弄清每段写什么，然后分段试背。
四、拓展延伸
你妈妈的生日是哪一天？你能像课文中的小朋友一样，送给妈妈一件有意义的礼物吗？
五、练习
有感情的朗读课文，背诵课文。
我为什么要画一幅妈妈给小树浇水的图画？
重点培养对妈妈的爱