文档介绍：2021年中学毕业班管理工作规定
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2021年中学毕业班管理工作规定
为进一步加强思想政治工作，强化班务管理，督促所有在校学****的高三同学，严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，确保高三各项工作的紧张有序、优质高效；确保实现高考的预定目标，经研究，对毕业班的管理工作作如下规定：
1、所有在校学****的同学，都必须自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，服从学校管理。
2、所有同学必须抓紧学****时间，珍惜学****良机，全身心地投入到紧张的学****生活中去，以期取得优异的高考成绩。
3、所有同学必须树立竞争意识、责任意识，努力形成一种你追我赶、比学赶超的良好氛围。
4、所有同学高考之前不允许拍照留念，不允许填毕业纪念册，要全身心投入复****迎考中去。
5、所有同学要不折不扣地完成卫生打扫任务，寄宿生的就寝纪律和宿舍卫生不允许放松要求。
6、凡有以下行为之一者，学校将主动与家长联系，共同教育子女负责任地完成最后学业。
（1）不守纪律，不思学****或影响他人学****休息或科任老师反响强烈者（含上课瞌睡，经常迟到、早退甚至旷课者。）
（2）凡寄宿生不遵守宿舍制度，尤其是擅自寄宿校外者。借住在校外的同学，有违反学校规定的，取消其住宿校外的资格。
（3）不遵守学校规定，到校外“三室一厅”（即电子游戏机室、桌球、录像室、舞厅）逛玩者。
2021年中学毕业生综合素质测评实施细则
为贯彻落实《___国务___关于深化教育改革、全面推进素质教育__决定》和《国务___关于基础教育改革与发展__决定》，根据温教发[___]__文件《___市教育__关于___年初中毕业生学业考试与高中招生制度改革实施方案___》，特制定本实施细则。
一、初中毕业升学考试与高中招生制度改革是中小学评价与考试制度改革的重要组成部分，是建立基础教育新课程体系，扎实推进素质教育的关键环节。其中初中毕业生综合素质评价是一项全新的工作。为确保工作的顺利进行，使综合素质评价的方法具有可行性，并保证评价结果的科学和公正，按照要求，特建立学校综合素质评定领导小组，___任组长，___任副组长，成员包括___。各毕业班级也要相应地建立学生综合素质评定班级工作小组，成员3—5人，主要由相关项目考核评价负责人组成。
二、学生综合素质评价的结果由“综合表现”和“测评等第”两部分组成。
1、综合表现：内容为学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等五个方面。综合表现评价结果由“综合表现评语”和“综合表现评定”两部分组成。
综合表现评语：主要对对综合表现内容的五个方面进行定性描述，尤其应突出学生的特点、特长的技能，学校于___年___月设计综合表现评语的框架供班主任参考。综合表现表现应当在学生自评、同学互评、任课教师评价的基础上，结合《学生成长记录册》《江临中学学生品德和行为规范量化考核办法》所反映的情况，由班主任撰写，最后由学校评定工作领导小组审核确定。
综合表现评定：各班可根据学生表现评定内容的五个方面，再结合本班实际情况将其具体化，力求科学性和可行性。评定程序与“综合表现评语”同步进行。综合表现评定结果为优良、合格、待合格三个等级。
各班可根据《江临中学学生