文档介绍：2021年小学生在校一日常规细则
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2021年小学生在校一日常规细则
为规范校园教育教学活动，培养学生良好的行为****惯，拟定本细则：
（1）按时
（2）进校不奔跑，一个接一个有序进入教室。
（3）为疏散人流、确保安全，请按指定线路行走。
2．晨检
(1)建立班级晨检制度，每周两次抽查学生个人卫生，时间定为星期二、四上午早读课时。
(2)检查项目由班主任指导小干部根据实际选定，每次1-2项。（头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等）
(3)检查方式各班自定，检查结果由小干部登记（记录表由卫生室统一分发）并及时通报，班主任至少每月查阅一次。卫生保健老师每日坚持两次卫生检查，确保教室、包洁区整洁、无纸屑。
(1)早晨进教室立即打开门窗，放下学凳，迅速缴交作业，准备好第一节课的书籍用品后就位早读，做到自主学****书声琅琅。
(2)值日班长应提早到校做好___管理工作，校值日生分块检查。护导老师加强巡视，并将有关情况记录于护导记录中。护导组长结合学生、护导教师、行政检查情况评定成绩由大队部公布。
(1)《运动员进行曲》响起，学生迅速在教室走廊列队并按规定路线进场，做到安静有序、队列整齐、步伐有力、精神振作。
(2)每班指定一名学生领操，人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
(3)坚持天天出操，不无故缺席，也不因收缴作业、打扫卫生、出板报等耽误做操。有病要请假。班主任需检查督促。
(1)人人佩戴红领巾，精神饱满，夏春秋季统一着校服。
(2)升旗时，全体师生要立正行队礼或注目礼，目视国旗徐徐上升。
(3)唱国歌时，声音响亮有力，节奏合拍。
(4)认真聆听国旗下讲话。辅导员要___学生学****消化。
(1)按作息时间表，每天上下午各做一次眼操。
(2)动作规范，节奏合拍，穴位准确，全身放松，双目闭合，两脚平放，预备姿势和结束前双臂相迭放桌上（左下右上）。
(3)有始有终。眼操音乐响立即进入预备姿势，直至音乐停止动作才结束。
(4)讲卫生，保持双手干净。
(5)以上要求当课老师，督促执行，卫生教师和当日护导教师要巡视、检查、记录、评比、公布。
(1)上课“五到”（心到、眼到、耳到、手到、口到），坐姿符合卫生保健要求。
(2)发言先举手，经允许后就地起立。发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑，不同意见敢于争辩，以理服人。小组讨论轻声细语，不妨碍邻座学****br/>(3)课堂练****听清要求，独立思考，下笔快速，书写工整。
(4)各科上课要带齐书籍及其用品。笔盒文具摆放整齐。要爱惜学****用品，不浪费。
(5)铃声就是命令，上课、下课听从信号指挥，令行禁止，行动快捷。上课预备铃声响，快步进教室，即刻安静，进入学****状态，下课铃声响听老师指令准备下课。动静有节律，学****有精力。
(6)师生配合执行上下课___规范和常规礼节。
上课：教师：上课！下课：教师：下课！
班长：起立！班长：起立！
教师：同学们好！教师：同学们再见！
同学：老师好！同学：老师再见！
(7)进出教室讲秩序。
(8)课前准备，桌面摆放统一要求。如下图：
书本垫板
笔盒
笔盒
书本垫板
(1)作业时要听清要求、独立思考、按时完成，不抄袭、不拖拉。
(2)书写工整、认真、有一定的速度，行款规范，不懒散、敷衍。
(3)书籍、本子整洁，不随便撕毁、涂画、折卷。
(4)写字姿势正确，做到“三个一”（手离笔尖一寸，眼离书本一尺，身离桌边一拳）。
(1)做到“三要”：要充分休息，下课人人走出教室，呼吸新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节；要自主锻炼，提倡人手一件宝，积极参与各种有益身心的活动；要讲文明、守秩序、懂礼让，各项活动按规则。
(2)坚持“六不”：不在教室、走廊冲跑；不从楼梯扶手往下滑；不拳打脚踢；不做危险游戏；不登墙、攀树、摘花；不踩踏绿化区（绿草保养期间）或跨跃绿化带。
(1)放学各班在教室门前走廊按时排好路队，每队设正副队长各一名，分别排在队伍的首尾。
(2)由路队长带队出校门，按规定路线行进。
(3)提倡自主管理，人人自觉遵守交通规则，听从路队长指挥，不中途散队。
（4）要求家长在校门东、西50米处接送。
：
（1）中午代伙同学带好相关学****用品，排在班级路队最后，有秩序进入用餐教室。
（2）文明就餐，就餐时不随便讲话。
（3）不浪费粮食，不挑食、吃饱、吃好。
（4）餐后在各就餐教室前休息或在东操场活动，（不做剧烈运动），不上楼、不出校门。
（5）午间休息服