文档介绍:调查问卷的制作流程
1 :把握调研的目的和内容
问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容, 这一步骤的实质其实就是规定
设计问卷所需的信息。这同时也就是方案设计的第一步。着手进行问卷设计
时,首要的工作是要充分地了解本项调研的目的和内容。为此需要认真讨论 调研的目的、主题和理论假设,将问题具体化、条理化和操作化,即变成一 系列可以测量的变量或指标。
2:搜集有关研究课题的资料
搜集有关资料的目的主要有三个:其一是帮助研究者加深对所调查研究问题的认
识;其二是为问题设计提供丰富的素材; 其三是形成对目标总体的清楚概念。
在搜集资料时对个别调查对象进行访问, 可以帮助了解受访者的经历****惯、 文化水平以及对问卷问题知识的丰富程度等。我们很清楚地知道,适用于大 学生的问题不一定适合家庭主妇。调查对象的群体差异越大,就越难设计一 个适合整个群体的问卷。
3:确定调查方法的类型
按调查方式分,问卷可分为:自填问卷和访问问卷。自填问卷是由被访者自己 填答的问卷。
。自填式问卷由于
发送的方式不同而又分为发送问卷和邮寄问卷两类。 发送问卷是由调查员直接
将问卷送到被访问音手中,并由调查员直接回收的调查形式。 而邮寄问卷是由 调查单位直接邮寄结被访者,被访者自己填答后,再邮寄回调查单位的调查形
这几种调查形式的特点是:访问问卷的回收率最高,填答的结果也最可靠, 但是成本高,费时长,这种问卷的回收率一般要求在
90%以上;寄问卷,回 收用低,调查过程不能进行控制,因此可信性与有效性都较低。而且由于回 ,影响样本对总体的报断。一般来讲,邮寄问 卷的回收率在50%左右就可以了;发送式自填问卷的优缺点介于上述两者之 问,回收率要求在67%以上。
4:确定每个问答题的内容
一旦决定了访问方法的类型,下一步就是确定每个问答题的内容: 每个 问答题应包括什么,以及由此组成的问卷应该问什么,是否全面与切中要害。 针对每个问题,我们应反问:(1)这个问题有必要吗? (2)是需要几个问答题 还是只需要一个就行了?我们的原则是,问卷中的每一个问答题都应对所需 的信息有所贡献,或服务于某些特定的目的。如果从一个问答题得不到可以 满意的使用数据,那么这个问答题就应该取消。当然有些时候,还可以“故 意”问一些与所需信息没有直接联系的问答题。比如说在问卷的开头问一些 中性的问答题,可以让被调查者乐于介入并建立友善的关系,特别是当问卷 的主题是敏感的或有争议的。有些时候“填充” 一些问题来掩饰调查的目的 或项目的资助(或委托)单位。
在确定每个问答题的内容时,调研者不应假设被调查者能够对所有的问 答题都能提供准确或合理的答案,也不应假定他一定会愿意问答每一个知晓 的问题。对于被调查者“不能答”或“不愿答”的问答题,调研者应当想法 避免这些情况的发生。鼓励被调查者提供他们不愿提供信息的方法,有如下
几种:
(1)将敏感的问题放在问卷的最后。此时,被调查者的戒备心理已大大减弱, 愿意提供信息。
⑵给问答题加上一个“序言”,说明有关问题(尤其是敏感问题)的背景 和共性一一克服被调查者担心自己行为不符合社会规范的心理。
⑶利用“第三者”技术来提问答题,即从旁人的角度涉入问题