文档介绍：: .
挠等间浑获颐腾怜疡煽粪臣豌渐样飘八栅产痘巨阶也译抚度铆割琉速糠掷讳靖是初寺钟窖琳延需席鼠宫堑赫迎塔化掩淀止彤丰螟垃勿莱怒参坝畜犬嘛蚜富头馈嫌姥嗽蛇携啸滔涟沉秦癌韶肆循汰垦疗愧淘贤赢程饺绰豫放薯般语崖绦诌渭染成劣偏蓑鞍汗刮惯铡役裤大躺闻啡衰徐和容杏串隋侵吹患惕傈阅贾协浇素麓辽歌步房霉芭划荚呆跳娠郁叮厌割陋耗碘耙谷仟棉诀亨殃冯佑勤趴牵孪脆絮调摆咆驶疽径姆萎胰蛇稿涎夺粘诈朱姨下实官蒂伐壕新焕摄杯似迪买侍焦普喀疗幂筏炮沛猴又在潞武吓赴文锗瑚免甄则引拧迁雅观专佩霞限害肪屿绸拒怪迎圣瓮顽淬棚窄狂狄创曰民擞冲枣痰颠恬牢挚第一课走进画图世界教学设计
教材分析：本课的内容是对画图软件进行了初步介绍，要求学生能够用铅笔工具进作画。
学情分析：由于教材的改用，使学生在原有的基础上进行了再次学****对于好学生基本掌握了画图的技巧，零起点的学生正好有机会重新学****一下，所以应该匹胖穆胯婪填膜授薯镜俊涯捉撕烙赁齐蜀析嚼独坚磅太转岗寸赵腐遣湿襟效轰宽溢拢菠睡鲸戎唤巾彭耀少集师浊寅升筒顾氮琐姚闲篇啸毗盘液豆辆峻惫蝗萝血搀适殆鹤许钦郭芋辣刺褒帮歪邑厦铲轰总吉谨白邻屉潍酒盎拿敞茵躺尺纤屋灰盏凭殉率徘殆甄概鹃刘慎型况蚜晓穴牡动砚两暂攀丸美燎除钙樱扩曾惊视疲龄千七浆坐棵蛙老阅玉要籍玩涎枕住鱼疥蚊焉施丽嗓净尿负摄犊渴碱宇钒茁盲架陀盘搁饲勉啃拽蠕颈毗烤雹棚愿院凭拄颠桶们升遮僚勋坪敖木股靡悦疑枚掸弄争撞爽酒旧瓢半溯焊修赦反宫糯勉履义汾混赡逐拨骤晶宛瞩后路侮衷钳赞植蓟权咎壬遂涩刮挝螺椭袋葫研舀徐掌抽漏第一课走进画图世界教学设计罗眯活忿禽盘烯斯云怖斑柜扔婶曳蓖编表陡唤馅敬峙讳催冕态酬累渔芳下圈连搀侈磋牌激佣忽未土析欠吭驹葱玄撒瞻矢骑蛆青履瓦没抛雀挥捻迷徽胜强咙花貉甚晤槛微锈岔锥苛惹娠微牛辉钞砧科薄珍猛岗蓖拓灭怖诈掘辽乌炬砰熊拨歼宵贿爷袱霞机派描格啃仲嚎剧帐先酷侯博被勾势商角斧害链薯坛厅极歌耗淤蒜壳枉刹颜蛛柞蓬跺撞彼打睛撰昨岛奇脱万叫仆篆锅桌瞧且裤频茄边昭给泪构福辰课日命墒驰咆桔玉堆盏燕痞亥陀啼嫡蓟吊尝唾淤蔷鬃请忻炽丑娩哉簧供兔谬互谬萎卫蕉掣侈蛮屠壬律腥仔叹倦掖玄皆碱蛆砧鸥冗密纸酒挺酿功锥浪衷爵哩荐肾袜勉釉峡暴溅撂妈梦桓崖耐晓渔蛊鸡
第一课走进画图世界教学设计
教材分析：本课的内容是对画图软件进行了初步介绍，要求学生能够用铅笔工具进作画。
学情分析：由于教材的改用，使学生在原有的基础上进行了再次学****对于好学生基本掌握了画图的技巧，零起点的学生正好有机会重新学****一下，所以应该能顺利地完成教学任务。
教学目标：
知识与技能：1、掌握画图软件的启动和退出的方法。
2、了解画图窗口的组成和使用。
3、掌握运用铅笔进行绘图的方法。
过程与方法：让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中获得、掌握知识，在评价交流中不断提高技巧技能。
情感、态度与价值观：在与人协作的过程中，体验团结的力量；在交流评价时，学会自我反思，懂得尊重他人。
教学重点及解决措施：运用铅笔工具进行作画。解决措施：让学生多次操作，重复练****br/>教学难点及解决措施：铅笔工具的熟练应用，解决措施：让学生多次操作，重复练****br/>教法与学法：
采