文档介绍：藏区“9+3”学生顶岗实****br/>实 施 方 案
 
实施“9+3”免费职业教育计划是实现藏区跨越式发展的现实需要，是确保藏区长治久安的迫切要求，是提升藏区人口素质的有效途径，是改善藏区民生的必然选择。“9+3”学生能否顺利实现就业，关系到藏区跨越式发展的希望，承载着藏区人民的期盼，是实施“9+3”免费职业教育计划成功与否的关键。为了贯彻落实四川省委、省政府实施藏区“9+3”免费职业教育计划工作会议精神和“9+3”学生顶岗实****的文件精神，切实搞好我校“9+3”学生顶岗实****工作，特拟定本工作实施方案。
指导思想：
坚持以省委“一条主线、三个加强”的藏区总体工作思路为指针，深入贯彻落实省委、省政府文件和相关会议精神，坚持以抓好“9+3”学生顶岗实****工作为龙头，切实增强“9+3”学生的实际工作能力。
工作目标：
学生顶岗实****率98%以上；学生顶岗实****稳定率88%以上；安全“0”事故。全面提升“9+3”学生的综合职业能力和就业能力。
工作措施：
（一）、强化组织领导，加强统筹协调 ，成立学校藏区“9+3”学生顶岗实****工作领导小组与工作小组。
1、领导小组：
组  长：刘文广
副组长：冯恩胜 兰玉坤 赖春 张正武 朱邦国 鲍民海
成  员： 全体中层干部、专业部主任（副主任）
2、工作小组：
组长：赖 春
常务组长：张正武
副组长：杨 辉、陈行培 、鲍民海
成员：唐华文、兰纯涛、曾强之、付红军、代名旺、唐湘、兰勇、胡世文、杜 军、李春英、向玉麟、李道香、兰纯斌、刘刚、覃向前、饶敏、徐志林、何武、邓富顺、伍崇福、谌小兰、王大书
（二）、强化工作职责，层层落实责任
1、领导小组职责：
全面统筹协调学校“9+3”学生的顶岗实****与就业安置工作。负责建立学生顶岗实****与就业工作机制，拟定相关人员工作职责与考核办法，对相关工作的完成情况与制度的落实情况进行监督检查，指导并协调处理“9+3”学生顶岗实****与就业中的重大问题。
2、工作小组职责：
具体负责学校“9+3”学生的顶岗实****与就业安置及各相关工作。
（1）就业中心工作职责：（责任人：陈行培）
①、负责制定“9+3”学生顶岗实****工作计划及实施方案。
②、配合做好“9+3”学生实****前的职业指导，组织召开专题培训会议或讲座。
③、负责收集企业（单位）用人信息并及时反馈到各相关部门与专业部，并按照省内、就近、对口的原则联系好学生顶岗实****单位。与企业签订学生顶岗实****协议。
④、做好学生离校实****前的体检、面试、安全协议签订等工作。
⑤、护送学生到企事业单位顶岗实****做好实****管理教师与企业的沟通衔接工作，拟定实****管理教师工作职责与工作要求，并对实****管理教师的工作情况进行考核。
⑥、分单位或区域落实就业办老师负责学生顶岗实****期间的跟踪服务工作，确保每名学生均有人跟踪服务。落实学生实****期间的企业方管理责任人，协助企业做好学生在实****期间的生活管理及思想稳定工作。
⑦、定期回访企业，了解学生实****期间的工作情况及现实表现，加强与企业的沟通协调，并及时反馈信息。实****结束时收回学生顶岗实****鉴定表并统一交教学处。
⑧、协助处理学生在实****期间的各类安全事故，重大事故按规定程序及时上报。
⑨、建立完善的学生顶岗实****工作档案。
⑩、负责因各种原因返回学校的“9+3”学生的再次安置工作。
（2）“9+3”办公室工作职责：（责任人：杨辉）
①、负责拟定“9+3”学生实****期间安全管理工作预案。
②、组织好学生顶岗实****前的职业指导工作及各类主题活动的开展。
③、落实专人作专兼职实****管理教师，配合就业中心对“9+3”学生的顶岗实****情况进行全程跟踪管理，做好跟踪的常规记录，并对实****管理老师的工作情况按要求进行检查和考核。
④、负责牵头处理学生在实****期间的重大安全问题。
⑤、建立定期工作通报与协调机制，组织召开“9+3”学生顶岗实****各相关部门工作会议。
⑥、负责“9+3”学生顶岗实****的旬报工作。
⑦、择优推荐学生参加顶岗实****面试，强化待离校实****学生的安全教育和管理，做好学生的思想稳定工作。
⑧、负责“9+3”学生顶岗实****工作的档案管理，做好相关信息的收集、整理与归类，牵头做好迎检工作。
⑨、负责“9+3”学生顶岗实****的宣传报道工作。
（3）、教学处工作职责：（责任人：唐华文）
①、拟定“9+3”学生实施性教学计划（包括文化知识提高补****计划，专业技能培训计划等），并据需要适时调整。加强在校学****期间的教学过程考核。
②、负责安排专兼职教师做好学生的职业指导工作。
③、组织好学生的技能考核与考证工作。
④、负责制定学生顶岗实****期间的教学计划，落实顶岗实****期间专业技能