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六年级数学工程问题(附例题答案).docx

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六年级数学工程问题(附例题答案).docx

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文档介绍

文档介绍:第七讲工程问题
一、知识要点
在日常生活中,做某一件事,制造某种产品,完成某项任务,完成某项工程等等,都要涉及到工作总
量、工作效率、工作时间这三个量,它们之间的基本数量关系是
工作总量=工作效率X工作时间.
在小学数学中,探讨这三个数量之间关系的应用题,我们都叫做“工程问题” ^
举一个简单例子:一件工作,甲做 10天可完成,?
一件工作看成1个整体,因此可以把工作量算作 ,就是单位时间内完成的工作量,我们用
…、 一,,,一 1 ,〜一 1 .,, “
的时间单位是“天” ,1天就是一个单位,因此甲的工作效率是 —,乙的工作效率是—,我们想求两人合
10 15
1 1
作所需时间,就要先求两人合作的工作效率 一 一,再根据基本数量关系式, 得到所需时间=工作量+工
10 15
作效率
二6 (天).
两人合作需要6天.
这是工程问题中最基本的问题,这一讲介绍的许多例子都是从这一问题发展产生的 ^
为了计算整数化(尽可能用整数进行计算) ,,10与15的最小公倍数是

30+ (3+ 2) = 6 (天)
1 1 …
实际上我们把1 (行 行)这个算式,先用30乘了一下,都变成整数计算,就方便些 .
10天与15天,体现了甲、乙两人工作效率之间比例关系 —:― 3: 2 .或者说“工作量固定,工作效
10 15
率与时间成反比例” .甲、乙工作效率的比是 15 : 10=3 : , 从比例角度考虑问
3 33
题,: 2 ,两人合作时,甲应完成全部工作的 3,所需时间是10 3 6 (天)
3 2 5 5
因此,在下面例题的讲述中, 我们可以采用“把工作量设为整体 1”的做法,也可以“整数化”或“从 比例角度出发”、“列方程”等,这样会使我们的解题思路更灵活一些 ^ 二、典型例题
例1. 一件工作,甲做9天可以完成,乙做 3天,余下的工作由乙继续完成 .乙
需要做几天可以完成全部工作?
解析: 甲的工效:1凶=1/9乙的工效:1+6=1/6 甲三天做了的:1/9 X 3=1/3
余下的工作:1 — 1/3 =2/3 乙需做的天数:2/3 + 1/6=4 (天)
,甲队单独做 24天完成,乙队单独做 30天完成,甲、乙两队合做 8天后,余下的由丙队
做,又做了 6天才完成。这个工程由丙队单独做需几天完成?
解析:1- (1/24+1/30 ) X 8=2/5 6 +2/5=15 天
63天,再由乙单独做 28天即可完成,若由甲乙两人合作,需 48天完成,现在
甲先单独做42天,然后由乙来单独完成,那么还需要多少天?
解析:某工程先由甲单独做 63天,再由乙单独做 28天可以完成,可看成甲乙合作 28天,甲再另外做了
35天所以甲的工效为(1-28/48)/35=1/84 ,乙的工效为1/48-1/84=1/112 甲先单独做42天,然后由乙
接着做,还需(1-42*1/84)/(1