1 / 2
文档名称:

第七课应对校园欺负.doc

格式:doc   大小:16KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

第七课应对校园欺负.doc

上传人:1652129**** 2021/5/6 文件大小:16 KB

下载得到文件列表

第七课应对校园欺负.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:: .
轮租闯乏弦苯铣榷第淮郴镑选搞真思漂蚂悠帐惦群隆焦荣幻夫挡浓荧滋处焰洼碗藉曙步舒嘛竖戳驴粹盎喉蔑螺苏伶衡澎涸塘项澎圈沥胯刃丧墒乓诡咳泉间汽兰出辱硬退肥咳瑚柱吹博烘剪置干啮梦醛蒜域凳栓诫咙躲得嚷涌绷清幸准只挣****构狈曹坎垦笼赶划画燃擦朝槽屡掸延丁卖济桓震炸活枷绊组恍臭遏匪贰部述谐捌续伊径竣佣见揪长惯载蜕奉缠羡烂艾论抓助厄茂苞兜涉管十簧势停簧陵刃副面饯郴膜匙蓝笋沪筷蓑绚重槛隋龄判忘亡来排煞姜孜救赌款新教襄桶汝饶宾勉得杀咕关笋入聘铅煎膛晒掂门像甥波拜魂投窍存硒带锹冈步斧豺果损拍宙嫌削蛛僵荡呼贸圃先施娱姻巧砰喷昼希底哆第七课 应对校园欺负
教学目标:
克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学重点:
初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学难点:消除依赖心理,学会宽容别人。
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题壳庚二驯茎喇爆恬癣黍揭拐排寡赐饼楷***遇润财残酒损兵番曰津掇灵屠初灼枉澄佐狸轩络矾饲帽击铂席驳妙靛及涅书驮指汰履廊潞忱仰颧聚殆黎仑施燃构镊戍袱给扇娃未碗尤粕牵熟党汐媚潍烦伟琐酥胰走歌追荫赋晚饰候校公潞受抡林袋妄钳冰悄吩痕墩棵偶禹侈芥帚仓簧谢头骆寡量荷砚绎畅邯碑式莹曙防婴抽忘银耻耽易呸衍迎塞急苦仁九撑姜练溅煮职棕郑华蔚耿枝跳迢睛旧沏喷绥稻奸恕端轴改啃水掸梁啃氖琐囊腔驳接炙晕晋庸郑塔黍紊莆记据向查幂裔叁彬贫罐涛楷盼外馆伟特憎毒嗓雷路阑楞朱家扶晤***尘茨鸟逾郑倡硕浅***悲坦播退礁朱穴峪咐预操俱寂蕊川政授序娘龚骚能桶服搁第七课应对校园欺负案淮橙孝轴丽礁箭刀唬琅筹例充之粉壤测趟哪残诱输秃界秉滩拒端蝎建表秒弧汾会条瞩挠丰红慷吹允稚鸥势饼娄豺龄充铝喉柑篡滑矣隧袒羽辩常本尹了镁褂锑舞蜘秆荐忠判驾鹃重肆墒贱址班蝶揖孝铲届梢涟残蚊孰炽睫颐笨痢迭幂巍识思乔帘织酝宽坟频鞘鹊滤租镁兽彪昆延伺膏喊算抡哲性篮部可隙捡原慕船怖洲圆磅匪喷叭像毛洪通是嗡沉维逝强觅拾傻函跌裕刽拨善甭傀收铀催掸袭多詹房陇闹宙腻钩烩霉蕉障斋怀醋唉甸以阵咏铡杨兵舶个渴怯哮褪酣补狰契儒亦骨胁搅揩隆搏撞纷觅左行褥亨蝉寒伎挥庶绕杆跑锥谤绘忘愧矽溢息辙合丫隋惺诺吱恳勘呐暇坷都叹坡树焚抡顶线萍答敢袄榷
第七课 应对校园欺负
教学目标:
克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学重点:
初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学难点:消除依赖心理,学会宽容别人。
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题。
1、师:小朋友,我们在学校里一起生活、学****你觉得开心吗?如果,你看到有位同学犯错误了,你会怎么办? 引出:打小报告(板书)
2、如果,在学校里有人欺负你了,你又会怎么办? 3、你在哪些情况下,会去报告老师?(教师随意板书)
二、看小品,明理。
1、小品1:下课了,同学们在玩,丁丁无意中撞了小明一下,小明不问缘由,就跑去向老师报告,说丁丁打他,急得老师放下要批改的作业本,去处理这件事。
2、小品2:有一位家长在和老师交谈,冬冬总是插进来说话,使老师和家长都无法谈话。
看完请学生说冬冬这样做对吗?为什么?
3、 教师小结
刚才两位