文档介绍：模块2 研讨信息技术与课程整合问题
新密市教师进修学校
教育技术中级培训
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模块说明
本模块将进一步探讨“信息技术与课程整合”的理论内涵，并通过案例研讨深入了解信息技术与课程整合的常见表现方式和问题误区，分析信息技术与课程整合的框架和各种有效性方法。
核心概念：信息技术与课程整合、课程结构要素、教学模式、单元教学。
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模块2主要活动
回顾与导学
活动1：理解信息技术与课程整合
活动2：探究提高信息技术与课程整合有效
性的方法
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回顾与导学
创建小组学****br/>建立电子学****档案袋
个人博客
思维导图
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第一模块测试回顾
1．教育技术就是运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的（ ），实现教育教学优化的理论与实践。
A．设计、开发、利用、拓展和评价
B．设计、发明、利用、拓展和管理
C．设计、开发、利用、评价和管理
D．设计、发明、利用、评价和管理
2．下面哪一项不是本次教育技术全员培训的宗旨？
A．全面实现教育信息化
B．促进技术在教学中的有效运用
C．建立教师教育技术培训和考试认证体系
D．全面提高广大教师实施素质教育的能力水平
C A
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3．下面关于教育技术能力初级培训与中级培训关系的描述，正确的一项是？
A．初级培训帮助教师综合理解教育技术应用的多样化与适应性能力
B．初级培训面向的是全体教师，中级培训面向不同学****领域的学科教师
C．中级培训以普适教育为主
D．中级培训重点介绍教师在教学过程中如何寻找和加工教学资源
4．本次中级培训将重点培养教师的（ ）能力。 ① 指向单元的信息化教学设计能力 ② 学****过程的组织实施、信息化监控与评价能力 ③ 教育技术的适时应用能力 ④ 主体资源的设计与创建能力 ⑤ 多媒体课件制作能力 ⑥ 基于项目或问题的研究性学****设计能力
A．①②④⑥ B．②③④⑥
C．①②③④⑤⑥ D．①②③④⑥
B D
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5．根据图1-2培训模块关系图，本次培训第（ ）模块提纲挈领地提出了提高信息技术与课程整合的有效性的方法，而在系统化、整体性地设计主题单元教学的过程中，第（ ）模块鲜明体现了单元设计（中观）的理念，并居于核心地位。正确的一项是（ ）
A．模块1，模块4 B．模块2，模块3
C．模块1，模块3 D．模块2，模块4
6．下面哪一种缩写指的是电子学****档案袋？
A．ELP B．ELF C．ELB D．ELPB
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7．电子学****档案袋一般指学****者运用信息技术手段来记录和展示关于（ ）的主要信息，并描绘其成长轨迹的一种信息化学****载体。
A．学****目的、学****业绩 B．学****活动、学****进步
C．学****成果、学****付出 D．以上都是
，以便对其进行全方位评价。你觉得下列哪一种信息技术资源更可行、更能达到要求？（ ）
9．博客是一种（ ）工具。
A．思维导图 B．学****反思
C．图形处理 D．文字处理
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10．下面哪种工具属于知识可视化工具？
A．博客 B．思维导图
C．Excel表格 D．屏幕录制工具
11．下面选项中，哪一项不是托尼_巴赞建议思维导图应包含的基本特征？
A．注意的焦点清晰地集中