文档介绍：《程序设计基础》课程教学大纲第一部分教学大纲说明一、课程性质、目的与任务《程序设计基础》是一门实践性很强的课程,主要内容包括 Visual Basic 的基本概念、 Visual Basic 的界面设计、 Visual Basic 语言基础、 Visual Basic 的基本语句、过程设计、文件操作、图形及多媒体处理、数据库操作等。根据培养应用型人才的需要,本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学****了解开发 Visual Basic 应用程序的一般过程,建立程序设计的基本概念,编写简单应用程序,为今后专业学****中使用计算机打下良好的基础。二、先修课要求计算机应用基础三、课程的教学要求基本概念和基本知识:面向对象程序设计( OOP ), Visual Basic 的集成开发环境( IDE ),界面设计, Visual Basic 语言基础,基本语句结构,过程,文件,数据库应用。基本技能:算法实现、程序重点:常用控件的使用、三种基本结构、过程难点:程序算法、递归过程四、课程的教学方法和教学形式建议 (多媒体环境)及在计算机实验室做实验的方式。 ,每章课后应安排作业,作业应让学生尽可能独立调试完成。 。五、教学要求的层次课程的教学要求在每一章教学内容之后给出,大体上分为三个层次:了解、理解和掌握。了解即能正确判别有关概念和方法;理解是能正确表达有关概念和方法的含义;掌握是在理解的基础上加以灵活应用。第二部分教学过程建议一、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时数为 80学时,其中理论授课时间为 48学时,上机实验时间为 32学时。二、学时分配章节教学内容授课学时备注一 Visual Basic 概述 3 二用户界面 6 三 Visual Basic 语言基础 6 四算法基础及 Visual Basic 基本语句 6 五数组 6 六过程 12 七程序调试 3 八文件 3 九其他控件 3 十合计48 第三部分教学内容与教学要求一、 Visual Basic 概述教学内容 1、 Visual Basic 的基本概念(1)面向对象的程序设计的基本概念:对象、属性、方法、事件及事件驱动。(2)开发 Visual Basic 应用程序的一般步骤。教学要求掌握:对象、属性、方法、事件的概念及事件驱动机制。了解: Visual Basic 的开发环境。二、用户界面教学内容 1、创建窗体(1)窗体的常用属性:Name 、Caption 、BorderStyle 、Enabled 、Font 、BackColor 、 ForeColor 、Icon 、Left 、Top 、Width 、Height 、Visible. (2)常用的窗体方法:Move 、Shoe 、Hide 、Print 、PrintForm 、Refresh 、Cls. (3)常用的窗体事件:Activate 、Deactivate 、Click 、DblClick 、Load 、Unload 、 Resize. (4)窗体的显示与隐藏、装载与卸载. 2、基本控件的特性及应用( 1)共用属性: Name 、 Caption 、 Enabled 、 Font 、 Left 、 Top 、 Width 、 Height 、